Geri Dön

İmam hatip lisesi öğrencilerinin siyer algısı

Imam hatip high school students' perception of sirah

PDF İndir

  1. Tez No: 890464
  2. Yazar: BEKİR KALIN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HALİT ÇİL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 109

Özet

Peygamberler zincirinin son halkası olan Hz. Muhammed, tıpkı diğer Peygamberler gibi içinde bulunduğu kavme tek olan Allah'ı, doğruyu, yanlışı anlatmak için uğraş vermiştir. Zaman içinde Allah'ın son elçisi, Müslümanların bir kısmı tarafından tam ve sağlıklı bir şekilde anlaşılmadığı için dinde yanlış uygulamalar, gerçek dışı söylemler görülür olmuştur. Hz. Peygamber'in hayatını anlamak, İslâm dinini daha iyi anlamamızı sağlayacaktır. Bu sebeple doğru bir siyer algısına sahip olmamız gerekmektedir. Ülkemizde İmam Hatip Liselerinde okuyan öğrenciler, Siyer dersi görmektedir. Bu okullarda okuyan öğrencilerin siyer bilgilerinin niteliğini anlayabilmek için bu çalışmayı yapmaya karar verdik. Çalışmamız iki ana kısımdan oluşmaktadır. İlk bölümde konunun daha iyi anlaşılması için kavramsal çerçeve oluşturuldu. Diğer bölümde ise uyguladığımız anketin analizini yapmaya gayret gösterdik. Son yıllarda İmam Hatip Liselerinin okul ve öğrenci sayısının artması, bu okullarda verilen eğitimin kalitesini gündeme getirmiştir. Bu bağlamda bu okullarda okutulan derslerin niteliğini ve öğrencilerin yeterliliklerini ölçecek çalışmaların yapılması bir zorunluluk teşkil etmektedir. Bu çalışmanın İmam Hatip Liselerinde okuyan öğrenciler hakkında önemli bilgiler vereceği, bu bilgiler ışığında önlemlerin alınacağı kanaatindeyiz.

Özet (Çeviri)

The last link in the chain of prophets is Hz. Muhammad, just like other prophets, struggled to explain the one God, right and wrong to his people. Over time, since the last messenger of Allah was not fully and properly understood by some Muslims, wrong practices and unrealistic discourses in religion began to occur. Understanding the life of the Hz. Prophet will enable us to understand the Islamic religion better. For this reason, we need to have a correct perception of Sirah. Students studying in Imam Hatip High Schools in our country take Sira lessons. We decided to conduct this study to understand the quality of the sirah knowledge of the students studying in these schools. Our study consists of two main parts. In the first part, a conceptual framework was created to better understand the subject. In the other section, we tried to analyze the survey we conducted. The increase in the number of schools and students in Imam Hatip High Schools in recent years has brought the quality of education provided in these schools to the agenda. In this context, it is a necessity to conduct studies that will measure the quality of the courses taught in these schools and the proficiency of the students. We believe that this study will provide important information about students studying in Imam Hatip High Schools and that precautions will be taken in the light of this information.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    803874

    Siyer dersi öğretiminin peygamber algısına etkisi (İHL ve fen lisesi mukayesesi)

    Teaching Siyer course effect on the perception of the prophet (İHL and science high school comparison)

    ZEYNEP GÖMBEYAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinKocaeli Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SÜLEYMAN GÜMRÜKÇÜOĞLU

  2. Tez No

    873927

    Ergenlerde Öz Yeterlilik Düzeyleri İle Siber Zorba Olma Ve Siber Zorbalığa Maruz Kalma Durumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

    Investigation of the relationship between self-efficacy levels and cyberbullying and exposure to cyberbullying in adolescents

    HAMİDE SÜMEYYE TOPALOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA ÜLKÜ YILDIZ

  3. Tez No

    545085

    Lise öğrencilerinin eleştirel düşünme eğilimleri, akademik güdülenme ve mükemmeliyetçilik düzeyleri ile akademik başarıları arasındaki ilişki

    The relationship between critical thinking tendencies, academic guidance and excellence level and academic achievements of high school students

    ÇETİN DENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimErciyes Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN BOZGEYİKLİ

  4. Tez No

    71898

    Psiko-sosyal açıdan Türkiye'de din eğitimine ilişkin bir değerlendirme

    A summarized phsycho-social aspect of religious training in Turkey

    EBUBEKİR SIDDIK DİKMENER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    DinSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ

  5. Tez No

    823814

    Lise öğrencilerinin siber zorbalık ve siber mağduriyet yaşantılarının okula bağlılık ile ilişkisinin belirlenmesi

    Determining the relationship of high school students' cyberbullying and cyber victimization experiences with school engagement

    ALİ AKPINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimHarran Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MESUT YILDIRIM

Geri Dön