Geri Dön

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANALOJİK DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ: ÖLÇEK GELİŞTİRME VE UYGULAMA ÇALIŞMASI

ANALOGICAL THINKING TENDENCIES OF CANDIDATE TEACHERS: SCALE DEVELOPMENT AND APPLICATION STUDY

  1. Tez No: 894209
  2. Yazar: BAŞAK SÖNMEZER KAYA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLNUR CANDAN HAMURCU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Aday öğretmenler, Analoji, Ölçek geliştirme, Candidate teachers, Analogy, Scale development
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Daha sonra doldurulacaktır.

Özet (Çeviri)

Daha sonra doldurulacaktır.

Benzer Tezler

  1. Öğretmen adaylarının akıl yürütme stilleri, bilişsel çarpıtmaları ve eleştirel düşünme eğilimlerinin incelenmesi (Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi örneği)

    Investigations of reasoning styles, cognitive distortions and critical thinking tendencies of teacher candidates (Ondokuz Mayıs University Faculty of Education sample)

    VOLKAN DURAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YUSUF BUDAK

  2. Fen öğretmen adaylarının model ve modelleme algılarına yönelik içerik bilgilerinin incelenmesi

    An examination of science teacher candidates' content knowledge regarding their perceptions of models and modeling

    ABDULLA ISHANGULYYEV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERPİL KARA

  3. Matematik öğretmeni ve öğretmen adaylarının ispat yapma süreçlerinin bilişsel açısından incelenmesi

    Investigation in terms of cognitive of service and pre-service mathematics teacher' proving process

    MESUT ÖZTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULLAH KAPLAN

  4. Öğrencilerin modelleme süreçlerinin değerlendirilmesine yönelik ölçme araçlarının geliştirilmesi

    Development of measurement tools to evaluate the students' modelling processes

    GÜRHAN BEBEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAKAN ŞEVKİ AYVACI

  5. Fen bilgisi öğretmen adaylarının geliştirdikleri benzeşimler (Analojiler) üzerine bir araştırma

    Investigation of pre-service science teachers' generated resemblance (Analogy)

    AZİZE DİGİLLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET AFYON