Geri Dön

Problemli internet kullanıcısı adölesanlara yapılan hemşirelik müdahale programının uygun internet kullanma, yalnızlık ve aile uyumu üzerine etkisi

The effect of nursing intervention program for adolescent problematic internet users on appropriate internet use, loneliness and family cohesion

  1. Tez No: 894899
  2. Yazar: EDA ÇEKER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HASRET YALÇINÖZ BAYSAL
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 127

Özet

Amaç: Araştırmanın amacı, problemli internet kullanıcısı olan adölesanlarda hemşirelik müdahale programının (Sağlık İnanç Modeline dayalı geliştirilen Web 2.0 araçlarıyla desteklenen eğitimin) uygun internet kullanma, yalnızlık ve aile uyumu üzerine etkisinin değerlendirilmesidir. Materyal ve Metot: Birinci aşama tanımlayıcı, ikinci aşama randomize kontrollü deneysel bir çalışmadır. İkinci aşama deney grubunda 37 ve kontrol grubunda 37 adölesanla çalışma tamamlandı. Araştırma verileri, Tanıtıcı Bilgi Formu, İnternet Bağımlılığı Ölçeği, Aile Uyumu Ölçeği ve Çocuklar İçin Yalnızlık Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS istatistik programından (SPSS-25) yararlanılarak sayılar, yüzdelikler, ortalama, standart sapma ve parametrik testler kullanıldı. Normal dağılımı belirlemek için basıklık-çarpıklık değerine bakıldı. Bulgular: Problemli internet kullanımı olan adölesanların oranı %18.98 olarak belirlendi. Deney grubundaki adölesanların İBÖ, ÇİYÖ ve AUÖ'nün ön testlerinden aldıkları puan ortalamalarının sırasıyla 60.83±8.11; 36.86±11.62 ve 17.67±3.24 olduğu saptandı. Aynı ölçeklerin son testlerinden alınan puan ortalamaları ise sırasıyla 38.81±14.19; 33.43±9.83 ve 21.81±2.48 olarak belirlendi. Ölçeklerden alınan puan ortalamaları karşılaştırıldığında, deney grubunda yer alan adölesanların ön test-son test puan ortalamaları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlendi (p

Özet (Çeviri)

Aim: The aim of the study is to evaluate the effects of a nursing intervention program (education supported by Web 2.0 tools developed based on the Health Belief Model) on appropriate internet use, loneliness and family harmony in adolescents who are problematic internet users. Material and method: The first phase is a descriptive study, the second phase is a randomized controlled experimental study. The second phase of the study was completed with 37 adolescents in the experimental group and 37 adolescents in the control group. Research data were collected using the Introductory Information Form, Internet Addiction Scale, Family Cohesion Scale and Loneliness Scale for Children. In the evaluation of the data, numbers, percentages, mean, standard deviation and parametric tests were used using the SPSS statistical program (SPSS 25). Kurtosis-skewness value was checked to determine normal distribution. Results: The rate of adolescents with problematic internet use was determined as 18.98%. The mean scores of the adolescents in the experimental group in the pre-tests of IAS, PDS and AUS were 60.83±8.11, respectively; It was found to be 36.86±11.62 and 17.67±3.24. The mean scores obtained from the posttests of the same scales were 38.81±14.19, respectively; It was determined as 33.43±9.83 and 21.81±2.48. When the mean scores from the scales were compared, it was determined that the difference between the pretest and posttest mean scores of the adolescents in the experimental group was statistically significant (p

Benzer Tezler

  1. Adolesanlarda internet bağımlılık ve riskini etkileyen faktörler ile prososyal davranışlar arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between prosocial behaviors and factors affecting internet dependency and risk in adolescents

    TOLGA KASAP

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAZAN KAYMAZ

  2. Adana ili Merkez ilçelerinde öğrenim gören lise öğrencilerinin internet bağımlılığı prevalansı ve bu bağımlılığın yalnızlık ve aile dinamikleri ile ilişkisi

    Prevalence of internet addiction and the relationship with loneliness and family dynamics in high school students living in Adana city center

    SONGÜL GÜNNAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Aile HekimliğiÇukurova Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESRA SAATÇI

  3. Lisede öğrenim gören adölesanların internet kullanımının ve psikososyal uyum düzeylerinin değerlendirilmesi

    The evaluation of internet use and psychosocial adjustment levels in adolescents among high school students

    TUĞBA BİLGEHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Halk SağlığıNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLEK CİNGİL

  4. Adölesanlarda problemli cep telefonu kullanımı ve etkileşim kaygısı ile ilişkisi

    Problematic mobile phone use and associated with interaction anxiousness in adolescents

    GAMZE DOĞANER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    HemşirelikAnkara Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSÜM ANÇEL