Geri Dön

Merâğî ve Muhammed Reşid Rızâ'nın tefsir anlayışları mukayesesi, enam suresi örneği

Comparison between Al-Maraghi's approach and Muhammad Rashid Reda's approach in interpretation example Surah Al-anam

  1. Tez No: 899401
  2. Yazar: ALİ HÜSEYİN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞADİ EREN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 125

Özet

Bu çalışmada Merâğî'nin Tefsiru'l Merâğî kitabındaki Enam suresi özelinde ileri sürdüğü görüşleri ve tefsir metodu gibi konular incelenecek, ardından Muhammed Reşid Rızâ'nın Tefsiru'l Menâr adlı eserinde aynı sure ile ilgili görüşleri ele alınacaktır. Sonra bu iki müfessirin görüşleri karşılaştırılacaktır.

Özet (Çeviri)

In this study, Merâğî's views on the Enam Surah in his book Tefsiru'l Merâğî will be examined, and issues such as the method of tafsir will be examined, then his views on the same sura in the work of Muhammed Reşid Rıza will be discussed. Then the views of these two commentators will be compared.

Benzer Tezler

  1. Sultan Olcâytû Muhammed'in dinî ve fikrî dünyası (1304-1316)

    Religious and intellectual world of Sultan Öljeitü Muhammad (1304-1316)

    FIRAT UMANÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    TarihMarmara Üniversitesi

    Türk Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN G. ÖZGÜDENLİ

  2. Orta Çağ ve Rönesans Dönemi'nde ortaya çıkan estetik düşüncelerin sanat eğitimine yansımaları

    Reflections of aesthetic ideas on education emerging in the Medieval Age and the Renaissance Period

    MUHAMMET MUSTAFA ÜNLÜ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE OKUR

  3. Sanat eğitiminde proje temelli öğrenmenin öğrencilerin ilgilerine, başarılarına ve görüşlerine etkisi

    The effects to students' interests, achievements and opinions of the project-based learning in art education

    MUHAMMET MUSTAFA ÜNLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ALİ GENÇ

  4. Alî Şîr Nevâyî'nin hamsesindeki hikâyeler dışında kalan bölümler üzerine bir inceleme

    An examination on the sections out of the stories in Ali Şir Nevâyî's hamse

    ZEHRA ŞİMŞEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Türk Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜCAHİT KAÇAR

  5. آيات الحدود في تفسير المراغي (تحليل ومقارنة)

    Merâğî tefsirinde had cezasıyla ilgili âyetlerin karşılaştırmalı analizi / The hudud verses in the interpretation of al-Maraghi(Analysis and comparison)

    WASU ZUBAIR WASU

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2022

    DinTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM İBRAHİMOĞLU