Geri Dön

Ebeveynliğe geçiş sürecindeki annelerin eş katılımı deneyimlerinin aile yaşamına yansımaları

The reflections of mothers' experiences of partner participation during the transition to parenthood on family life

PDF İndir

  1. Tez No: 901396
  2. Yazar: CENNET ULUCAN ŞAHİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FATÜMATÜ ZEHRA ERCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyal Hizmet, Social Work
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 209

Özet

Bu araştırmada ebeveynliğe geçiş sürecini ilk kez deneyimleyen annelerin, eş katılımı deneyiminin aile yaşamına yansımalarını derinlemesine incelemek amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda araştırmada nitel yöntem ve teknikler kullanılmıştır. Araştırma kapsamında Ankara ilinde, evli ve eşi ile birlikte yaşayan, 3-12 aylık ilk (tek) sağlıklı çocuk sahibi olan 20 anne ile yüz yüze görüşme gerçekleştirilmiştir. Yarı yapılandırılmış görüşme formuyla yapılan derinlemesine görüşmede toplanan verilerin tematik analizinde ise MAXQDA 2020 programı kullanılmıştır. Araştırmanın analizinde ortaya çıkan 6 ana tema;“ebeveynlik algısı”,“ebeveynliğin katkıları”,“ebeveynliğe geçişte zorlanılan alanlar”,“ebeveynliğe geçişte ebeveynlik profilleri”,“ebeveynliğe geçişte eş ilişkisi”ve“aile yaşamında eş katılımı”olarak şekillenmiştir. Araştırmanın analizinde; anneliğin kadınlar için farklı anlamlar taşıdığına, ebeveynliğin kadınlara çeşitli katkıları olduğuna, yeni annelerin bu süreçte birçok alanda (psikolojik, fiziksel vb.) zorlandıklarına, ailelerin farklı ebeveynlik profiline sahip olduklarına ve ebeveynliğe geçiş sürecinin eş ilişkisine, babaların ebeveynliğe katılımının da aile yaşamına nasıl yansıdığına ilişkin sonuçlar elde edilmiştir. Araştırma sonuçları ile ilgili olarak toplumsal boyutta mükemmel annelik yerine yeterince iyi ebeveynlik algısının pekiştirilmesine, ebeveynlere ilişkin birlikte ebeveynlik eğitimlerin artırılmasına ve yapılacak çalışmalara dair öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

This study aims to deeply examine the reflections of the experience of shared parenting on family life among mothers who are experiencing the transition to parenthood for the first time. To achieve this aim, qualitative methods and techniques were employed in the research. Within the scope of the study, face-to-face interviews were conducted with 20 mothers in Ankara who are married, living with their spouses, and have one healthy child aged 3-12 months. The data collected through in-depth interviews using a semi-structured interview form were analyzed thematically using the MAXQDA 2020 program. The analysis of the research revealed six main themes:“perception of parenting,”“contributions of parenting,”“challenging areas in the transition to parenthood,”“parenting profiles in the transition to parenthood,”“relationship with the spouse in the transition to parenthood,”and“spouse involvement in family life.”The analysis of the research indicated that motherhood holds different meanings for women, that parenting offers various contributions to women, that new mothers face challenges in many areas (psychological, physical, etc.) during this process, that families possess different parenting profiles, and that the transition to parenthood impacts the relationship with the spouse and how fathers' involvement in parenting reflects on family life. The findings of the study suggest reinforcing the perception of“good enough parenting”over the societal ideal of“perfect motherhood,”increasing joint parenting education for parents, and providing recommendations for future studies.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    497954

    Kanser hastası çocuğu olan ailelerin dayanıklılık, travma sonrası büyüme ve hastalık sürecine ilişkin deneyimleri

    Experiences of families of children with cancer regarding resilience, post-traumatic growth and disease process

    FEYRUZ USLUOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikolojiÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. MERAL ATICI

  2. Tez No

    759726

    Transiton into foster mothering

    Koruyucu anneliğe geçiş süreci

    SELEN YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    PsikolojiBoğaziçi Üniversitesi

    Psikoloji Bilim Dalı

    PROF. DR. SAFİYE SERRA MÜDERRİSOĞLU

  3. Tez No

    750528

    First-time mothers' experiences during the covid-19: A qualitative analysis

    İlk kez çocuk sahibi olmuş annelerin covıd-19 dönemi deneyimleri: Kalitatif analiz

    ECEM MERVE ALTAN GÜLCÜ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Psikolojiİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SİBEL HALFON

  4. Tez No

    693106

    Ankara'da yaşayan Suriyeli annelerin ebeveynlik deneyimlerinin sosyo-kültürel yönlerden incelenmesi

    Examining of socio-cultural aspects of parenting experiences of Syrian mothers living in Ankara

    ÜMMÜHAN SALİHA TOSUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sosyal HizmetHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TARIK TUNCAY

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TÜRKEN ÇAĞLAR

  5. Tez No

    91494

    Babaların gebelik ve doğum sürecine ilişkin beklenti ve katılımlarının anneler ve babalar tarafından değerlendirilmesi

    Evaluation of participation and expectations of fathers in the maternity and giving birth process by the parents

    AYLA BERKİTEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    HemşirelikMarmara Üniversitesi

    Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HEDİYE ARSLAN

Geri Dön