Engelli çocuğu olan ailelerde gündelik yaşam deneyimleri: Elazığ ili örneği
Daily life experiences of families with disabled children: The case of Elazığ province
- Tez No: 902892
- Danışmanlar: PROF. DR. ÖMER AYTAÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Genel Sosyoloji ve Metadoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 88
Özet
Bu çalışma engelli çocuğu olan ailelerde gündelik yaşam deneyimlerine odaklanmaktadır. Nitel araştırma yöntemiyle tasarlanan bu çalışmada Elazığ ilinde yaşayan ve engelli çocuğu olan 20 ebeveyn ile yarı yapılandırılmış görüşme formları aracılığıyla görüşmeler yapılmıştır. Çalışmada engelli çocuğu olan ailelerin gündelik yaşamlarına dair bulgular elde edilmeye çalışılmıştır. Engelli çocuğu olan ailelerin aile içi ilişkileri, sosyal çevre ile ilişkileri, sosyal dışlanma sorunları, ekonomik durumları, eğitim ile ilgili beklentileri, dini tutum ve davranışları, boş zaman değerlendirmeleri, tüketim alışkanlıkları, geleceğe yönelik kaygı durumları gibi gündelik yaşam temaları ele alınmıştır. Araştırma sonucunda engelli çocuğun aileye katılması ile birlikte ailelerin yaşamının değişime uğradığı ve çeşitli zorluklar yaşadıkları tespit edilmiştir. Aile içi ilişkilerin değiştiği, sosyal çevre ile ilişkilerin zayıfladığı, sosyal dışlanma sorunu yaşadıkları, aile ekonomisinin etkilendiği, ailelerin çocuklarının aldığı eğitimden memnun olmadıkları, boş zamanlarını değerlendiremedikleri, tüketim alışkanlıklarının değiştiği, daha çok dine bağlandıkları ve çocuklarının geleceğine ile ilgili yoğun kaygı duydukları söylenebilir.
Özet (Çeviri)
This study focuses on the daily life experiences of families with children with disabilities. In this study, which was designed with qualitative research method, interviews were conducted with 20 parents with disabled children living in Elazığ province through semi-structured interview forms. In the study, findings on the daily lives of families with disabled children were tried to be obtained. Daily life themes such as family relations, relations with the social environment, social exclusion problems, economic status, educational expectations, religious attitudes and behaviors, leisure time activities, consumption habits, and anxiety about the future of families with disabled children were discussed. As a result of the research, it was determined that the lives of the families changed with the addition of the disabled child to the family and they experienced various difficulties. It can be said that intra-family relations have changed, relations with the social environment have weakened, social exclusion problems have been experienced, the family economy has been affected, families are not satisfied with the education their children receive, they cannot make use of their free time, consumption habits have changed, they are more attached to religion and they have intense concerns about the future of their children.
Benzer Tezler
- The impact of physiotherapist counseling in improvement on anxiety and depression behavior in mothers of children with disabilities in Kingdom of Saudi Arabia: Randomized control trial
Suudi Arabistan'da, engelli çocukların annelerine sağlanan fizyoterapist danışmanlığının annenin depresyon ve anksiyete davranışı gelişimine olan etkilerinin değerlendirilmesi: Randomize kontrollü çalışma
MONA AFANA
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
PsikiyatriBahçeşehir ÜniversitesiSağlık Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. FAİZE ELİF BAHADIR
- Engelli çocuğa sahip ailelerin evlilik doyum düzeylerinin incelenmesi
Marriage satisfaction levels of families with disabled children
KIYMET ÇATAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Sosyal HizmetlerAnkara ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
PROF. DR. VELİ DUYAN
- Zihinsel engelli çocuğu olan boşanmış annelerin boşanma sürecine ilişkin yaşantılarının incelenmesi
Investigation of divorce experiences of divorced mothers with mentally handicapped children
SERDARHAN DURU
- Zihinsel engelli çocukların ailelerinde depresyon ve anksiyete belirtileri
Depression and anxiety symptoms in families having a child with mental disabilities
YASEMİN TAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiUygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FERİDE GÖKBEN HIZLI SAYAR
- Zihinsel engelli çocuğa sahip olma durumunun babaların anksiyete ve depresyon düzeylerine etkisi
The effect of having mentally disabled child on anxiety and depression levels of fathers
ELİF YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Halk SağlığıDüzce ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NEHİR YÜKSEL