0-6 yaş grubu zihinsel engelli çocuğa sahip annelere verilen ev kazalarını önlemeye yönelik eğitimin etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of training on the prevention of home accidents given to mothers of 0-6 age group mentally handicapped children
- Tez No: 905143
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP ERKUT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Disiplinlerarası Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 106
Özet
Bu araştırma 0-6 yaş grubu zihinsel engelli çocuğa sahip annelere verilen ev kazalarına yönelik eğitimin etkisini incelemek amacıyla gerçekleştirildi. Araştırmanın örneklemini Mayıs 2023-Haziran 2024 tarihleri arasında Kocaeli ilinde bulunan dört özel eğitim merkezine kayıtlı 0-6 yaş grubu zihinsel engelli çocuğu sahip 83 anne (eğitim grubu:40 anne; kontrol grubu:43 anne) oluşturdu. Araştırma verileri Bilgi Formu ve 0-6 Yaş Çocuklarda Annenin Ev Kazalarına Yönelik Güvenlik Önlemlerini Tanılama Ölçeği kullanılarak toplandı. Eğitim ve kontrol grubundaki annelere araştırma hakkında bilgi verilip, yazılı onamları alındı ve bilgi formunu doldurmaları istendi. Eğitim grubundaki annelere ev kazalarını önlemeye yönelik tek oturumda 45 dakika süren yüz yüze eğitim verildi. Annelere eğitimden önce ve eğitimden bir ay sonra 0-6 yaş Çocuklarda Annenin Ev Kazalarına Yönelik Güvenlik Önlemlerini Tanılama Ölçeği uygulandı. Kontrol grubundaki annelere ise eğitim verilmedi, ilk görüşmede ve görüşmeden bir ay sonra 0-6 Yaş Çocuklarda Annenin Ev Kazalarına Yönelik Güvenlik Önlemlerini Tanılama Ölçeği uygulandı. Eğitim grubundaki annelerin eğitim sonrası ölçek puan ortalamalarında eğitim öncesine göre istatiksel olarak anlamlı düzeyde artış olduğu bulundu (p
Özet (Çeviri)
This study was conducted to examine the effects of education on home accidents given to mothers of mentally disabled children aged 0-6. The sample of the study consisted of 83 mothers of mentally disabled children aged 0-6 registered in four special education centers in Kocaeli province between May 2023 and June 2024 (education group: 40 mothers; control group: 43 mothers). Research data were collected using the Information Form and the Scale for Diagnosing Mothers' Safety Precautions for Home Accidents in 0-6 Year Old Children. The mothers in the education and control groups were informed about the study, their written consent was obtained, and they were asked to fill out information forms. The mothers in the education group were given a single, 45-minute face-to-face education on preventing home accidents. The Mothers' Safety Measures for Home Accidents in Children aged 0-6 were administered the Scale before and one month after the training. The mothers in the control group did not receive any training; the Scale for Identifying Mothers' Safety Precautions for Home Accidents in Children Aged 0-6 was administered during the first interview and again one month later. It was found that the mean scale scores of the mothers in the training group increased significantly after the training compared to their pre-training scores (p
Benzer Tezler
- Zihin Kuramı Hikâyeleri Testi'nin Türk çocuklarına uyarlanması ve okul öncesi dönemdeki normal gelişim gösteren, zihin engelli ve otizmli çocukların zihin kuramı gelişimlerinin karşılaştırılması
Theory of Mind Stories Test adaptation of Turkish children and comparison of theory of mind development of normal development preschool children , mentally retarded and children with autism
OKTAY TAYMAZ SARI
Doktora
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YILDIZ GÜVEN
- Adli Tıp Kurumu Başkanlığı'nca karara bağlanmış çocuk ölümlerinin 'çocuk istismarı ve ihmali' açısından incelenmesi
Başlık çevirisi yok
NAİLE ESRA SAKA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2004
Adli TıpAdalet BakanlığıAdli Tıp Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SÜLEYMAN SERHAT GÜRPINAR
- Zihinsel engelli kardeşi olan ve zihinsel engelli kardeşi olmayan 7-13 yaş grubu çocukların aile resim çizimlerinin karşılaştırılması ve analizi
Comparison and analysis of family picture drawings of children, who are 7 ? 13 years old, and with or without dis mentally abled sibling
SİAVASH HOSSİENALİZADEH MİANDOAB
Doktora
Türkçe
2008
Ev EkonomisiHacettepe ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİLGÜN METİN
- Zihinsel engelli çocuk ve adolesanların beslenme durumu ve alışkanlıkları
Nutritional status and habits of mentally retarded children and adolescents
LEYLA ÖZGÜVEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Halk SağlığıErciyes ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUALLA AYKUT
- Zihinsel engelli çocukların beslenme durumuna annelerinin tükenmişlik düzeyinin etkisi
The effect of mothers' level of burnout on the nutrition of their intellectually disabled children
HİLAL ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Beslenme ve DiyetetikErciyes ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NALAN HAKİME NOĞAY