Geri Dön

Mizah ve toplum: Dersim mizahında travma, iktidar ve gündelik hayat

Humor and society: Trauma, power and everyday life in the humor of Dersim

  1. Tez No: 906069
  2. Yazar: ÖZLEM ATİK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞÜKRÜ ASLAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Kent sosyolojisi, Sanat sosyolojisi, Sosyal psikoloji, Topluluklar sosyolojisi, Urban sociology, Sociology of art, Social psychology, Sociology of community
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Genel Sosyoloji ve Metadoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Mizah ve toplum ilişkisi, mizahın sosyal karakterine rağmen sosyoloji literatürünün görece az çalıştığı konulardan birisidir. Oysa günlük karşılaşmalarda, sosyal ilişkilerde mizah, önemli bir eğlence kaynağı olmasının yanı sıra toplumsal yapıya, kültürel değerlere, iktidar ilişkilerine etki eder ve bu dinamiklerden etkilenir. Bu bakımdan sosyoloji disiplini için giderek önem kazanan bir çalışma alanına dönüşmektedir. Yaşamlarımızı doğrudan etkileyen pratik ihtiyaçlara, kültürel anlam dünyasına ve birbirimizle ilişkilendiğimiz durumlara göre çok çeşitli kullanılma biçimleri olan mizah, kolektif hafızanın sonraki kuşaklara aktarımında, günlük sorunların üstesinden gelmede veya insan yaşamını derinden etkileyen katliam, kırım gibi kolektif travmaların ifade edilmesinde de önemli bir role sahiptir. Mizahın toplumsal yaşamdaki rolüne odaklanılan bu tez çalışmasında Türkiye'de dil, inanç ve gelenek gibi pek çok bakımdan özgün bir coğrafya olan Dersim toplumunun mizah geleneği, türleri ve bu geleneğin dönüşümü etnografik bir saha araştırmasıyla ele alınmaktadır. Bu yönüyle tez, hem kitlesel kıyımlara neden olmuş özgün kültürüyle bir toplumsal coğrafyanın sosyolojik dünyası ve kültürüne ışık tutmakta, hem de ilgili literatüre bu sahadan mütevazi bir katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

Despite its social nature, the relationship between humor and society remains a relatively under-researched area within sociological literature. However, humor in daily encounters and social interactions not only serves as a significant source of entertainment but also influences and is influenced by societal structures, cultural values, and power relations. Therefore, it is becoming an increasingly important field of study within the discipline of sociology. Humor, with its diverse forms of usage depending on practical needs, cultural contexts, and the nature of our interactions, plays a crucial role in transmitting collective memory to future generations, coping with daily challenges, and expressing collective traumas such as massacres and genocides that deeply impact human life. This thesis focuses on the social role of humor and examines the humor tradition, types, and transformation of this tradition in the Dersim community in Turkey, a unique region in terms of language, belief, and customs, through ethnographic fieldwork. In this respect, the thesis aims to shed light on the sociological world and culture of a social geography with a unique culture that has experienced mass killings, while also making a modest contribution to the relevant literature from this field.

Benzer Tezler

  1. Tanzimat Dönemi Türk Tiyatrosu etrafında direktör Ali Bey'in hayatı, eserleri ve edebî kişiliği

    Tanzimat Period Turkish Theater around the director Ali Bey 's life, works and literary personality

    EMİR ALİ ŞAHİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Türk Dili ve EdebiyatıTrakya Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ESAT CAN

  2. Mizah temelli etkinliklerin 7. sınıf öğrencilerinin anlatma becerilerine etkisi

    The effects of humour based activities on expression skills of 7th grade students

    YUNUS ŞAKİROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimAğrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YASİN KILIÇ

  3. Sosyal bilgiler öğretiminde mizah unsurlarının kullanımının akademik başarıya, düşünme eğilimlerine etkisi ve öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi

    The effect of the use of humor elements in social studies education on academic success, thinking disposition and evaluation according to student opinions

    FURKAN ALTUNAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM FEVZİ ŞAHİN

  4. Dokuzuncu sınıf bilgi ve iletişim teknolojisi dersinde mizah ve kavram karikatürü kullanımının öğrenci başarısı, tutumu, kaygısı ve kalıcılığa etkisi

    The effect of using humour and concept cartoons on students' achievement, attitude, anxiety and retention in 9th grade ict lesson

    BERKAY ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimAdnan Menderes Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KERİM GÜNDOĞDU

  5. Matematik öğretiminde eğlence ve mizah içeren karikatürlerin kullanılmasının öğrencilerin matematik başarısına etkisi

    The effect of mathematics instruction conducted with comics including fun and humor on 6th grade primary school students' mathematics achievement

    MUHAMMET KATİPOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEVDA BARUT