Mağduru suçlamak: Asistan hekimlerin mobbing deneyimleri üzerine nitel bir çalışma
Blaming the victim: A qualitative study on mobbing experiences of assistant practitioners
- Tez No: 906814
- Danışmanlar: DOÇ. DR. CAN ÇALICI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
- Enstitü: Adli Tıp ve Adli Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Mobbing, endüstriyelleşmenin hızlanması ile birlikte akademik yayınlarda daha çok mercek altına alınmaya başlamıştır. Literatürde de mobbing birçok farklı araştırmacı tarafından nicel olarak araştırılmış hem endüstride hem de sağlık sektöründe detaylı istatistik elde edilmiştir. Mesleğinin henüz ilk yıllarında olan asistan hekimlerin konu olduğu araştırmalar ise hem az sayıda hem de nicel türdendir. Depresyon ve tükenmişlik ölçeğinin uygulandığı bu çalışmalarda nicel veri elde edilmiş ama derinlemesine görüşme yöntemine başvurulmadığı için asistan hekimlerin tecrübelerine dair şahsi yorumları henüz elde edilememiştir. Bu bilgiler ışığında hem sağlık sektörü habitusu hem de asistan hekimlerin kişisel deneyimleri ile ilgili nitel araştırma eksiği gözle görülür haldedir. Bu araştırmanın amacı mesleğinde yeni sayılabilecek asistan hekimlerin çalışmaya başladıkları ortamdaki mobbing deneyimlerine ışık tutarak sosyal dengeleri keşfetmek ve bu dengelerin nasıl çalıştığını yorumlarken sağlık sektöründeki mobbing deneyimlerini gündeme getirerek farkındalığı artırmak olacaktır. Sosyal dengeleri oluşturan unsurlar ise hastane habitusu, mobbing, mobbingin kim tarafından kime uygulandığı, viktimoloji perspektifinden bu aksiyonun suçlusu olarak kimin görüldüğü ve mağduriyet sonrası ortaya çıkan psikolojik ve sosyolojik değişiklikler olarak gösterilebilir. Araştırma sonucunda elde edilen nitel bulgular ışığında asistan hekimlerin karşılaştığı yaygın mobbing modelleri, bu modellere göre verilen reaksiyonlar ve psikolojik etkiler, mobbing mağduru olunmasına rağmen çevresinden ve enstitülerden yeterince destek alınamayışı, hatta bazı durumlarda kurban olduğu için suçlanıyor olunuşu analiz edilerek bu değişkenleri tek potada toplayacak kişisel veya sistemsel bir öneride bulunmak da araştırmanın nihai sonuçlarındandır.
Özet (Çeviri)
With the acceleration of industrialization, mobbing has begun to be scrutinized more in academic publications. In the literature, mobbing has been investigated quantitatively by many different researchers and detailed statistics have been obtained both in industry and in the health sector. The studies involving assistant physicians who are in the first years of their profession are both small in number and quantitative. In these studies where the depression and burnout scale was applied, quantitative data was obtained, but since the in-depth interview method was not used, the personal comments of the assistant physicians about their experiences could not be obtained yet. In light of this information, it is apparent that there is a lack of qualitative research on both the health sector habitus and the personal experiences of assistant physicians. The aim of this research will be to explore social balances by shedding light on the mobbing experiences of assistant physicians, who may be considered new to their profession, in the environment where they start working, and to raise awareness by bringing up mobbing experiences in the health sector while interpreting how these balances work. The elements that create social balances can be shown as hospital habitus, mobbing, by whom mobbing is applied to whom, who is seen as the culprit of this action from the victimology perspective, and the psychological and sociological changes that occur after victimization. In the light of the qualitative findings obtained as a result of the research, the common mobbing models encountered by assistant physicians, the reactions and psychological effects given according to these models, the lack of support from the environment and the institutes despite being a victim of mobbing, and even being blamed for being a victim in some cases, will be analyzed. One of the final results of the research is to make a personal or systematic suggestion that will bring these variables together in a single pot.
Benzer Tezler
- CİNSEL SUÇ DEĞERLENDİRİLMESİ VE YARGI SÜRECİYLE İLGİLİ OLABİLECEK MESLEK GRUPLARININ CİNSEL SUÇA YAKLAŞIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
EVALUATION OF THE APPROACHES OF PROFESSIONAL GROUPS THAT MAY BE RELATED TO THE EVALUATION OF SEXUAL CRIME AND THE JURISDICTION OF SEXUAL CRIME
BURCU ERSOY
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
Adli TıpMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiAdli Tıp Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YASEMİN BALCI
- Partner takibinde karanlık üçlü kişilik özellikleri ve mağduru suçlama eğilimi: Partner takip mitleri ve davranışın ciddiyet algısının seri aracılık rolü
Dark triad personality traits and victim-blaming tendencies in intimate partner stalking: The serial mediating roles of partner stalking myths and perceived severity of the behavior
İBRAHİM ALBAYRAK
- Türk Ceza Kanunu 123/A uyarınca ısrarlı takip mağdurlarında mağduru suçlama ve ikincil mağduriyet deneyimleri
Victim blaming and secondary victimization experiences among victims of stalking in accordance with Turkish Penal Code 123/A
HİLAL ÖZDEMİR ÖLMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Adli Tıpİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEYLAN ZİYALAR
- Cinsel istimar mağduru çocuklarda ebeveyn bağlanma stilleri ve stresle başaçıkma yolları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Relationship between attachment styles and stress-coping styles in sexually abused adolescents
ABDURRAHMAN ALUÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
PsikolojiHaliç ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ASLI BURÇAK TAŞÖREN
- Self-perception, psychopathology and cognitive emotion regulation strategies in women exposed to domestic violence
Aile içi şiddet mağduru olan kadınlarda kendilik algısı, psikopatoloji ve bilişsel duygu düzenleme stratejileri
ZEYNEP ŞAHİN