Geri Dön

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde sfingomyelin yıkım ürünlerinin silik nörolojik belirtilerle ilişkisi

Association of sphingomyelin degradation products with silicic neurological symptoms in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder

PDF İndir

  1. Tez No: 910605
  2. Yazar: AHMET GÜLEÇ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SERHAT TÜRKOĞLU
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Psikiyatri, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: DEHB, silik nörolojik belirtiler, sfingomyelin, seramid, GALC, ADHD, subtle neurological signs, sphingomyelin, ceramide, GALC
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 67

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı, Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu olan çocuklarda sfingomyelin yıkım ürünlerinin, nörolojik silik belirtiler arasındaki ilişkiyi sağlıklı gelişmiş olan akranlarıyla karşılaştırarak incelemeyi hedeflemektedir. Gereç ve Yöntem: Çalışmada DEHB tanılı 41 hasta ile herhangi bir psikiyatrik hastalığı olmayan 39 sağlıklı kontrol grubu dahil edilmiştir. Nöropsikiyatrik özellikler PANESS ve Turgay ölçekleriyle değerlendirilmiştir. Sfingolipid yolağına ait sfingomyelin, seramid ve galaktozilseramidaz plazma düzeyleri ELİSA yöntemiyle belirlenmiştir. Bulgular: DEHB'li çocuklarda, cinsiyet, yaş ve BKİ fark etmeksizin plazma seramid düzeyleri yüksekti. Aynı şekilde, sfingomyelin seviyeleri de kontrol grubuna göre yüksekti. Ancak galaktozilseramidaz seviyeleri arasında fark yoktu. DEHB'li çocuklarda sfingomiyelin ve seramid düzeyleri ile PANESS'in F1 ve F3 alt ölçek skorları arasında pozitif bağlantı var gibi görünüyordu, ama semptom şiddeti ile ilişkili değildi. DEHB'li çocuklarda galaktozilseramidaz düzeyi ile nörolojik belirti ölçeği (PANESS) ve semptom şiddeti arasında bir ilişki yoktu. Sonuç: Çalışma sonucunda, DEHB hastalarında sfingomiyelin ve seramid düzeylerinin kontrol grubuna göre belirgin şekilde yüksek olduğunu gösterdi. Ayrıca, DEHB tanılı çocuklarda sfingomiyelin ve seramid düzeyleri ile silik nörolojik belirtiler arasında bazı ilişkilerin olduğunu gösterdi. Bu bulgular, DEHB'nin patofizyolojisi ve silik nörolojik belirtiler arasındaki karmaşık ilişkilerin daha iyi anlaşılmasına yardımcı olan önemli ipuçları sunmaktadır.

Özet (Çeviri)

Objective: The aim of this study is to investigate the relationship between sphingomyelin degradation products and subtle neurological signs in children with ADHD by comparing them with their healthy developed peers. Materials and Methods: The study included 41 patients diagnosed with ADHD and 39 healthy control subjects without any psychiatric disorders. Neuropsychiatric characteristics were evaluated using PANESS and Turgay scales. Plasma levels of sphingomyelin, ceramide, and galactosylceramidase belonging to the sphingolipid pathway were determined using the ELISA method. Results: Plasma ceramide levels were found to be elevated in children with ADHD, irrespective of gender, age, and BMI. Similarly, sphingomyelin levels were also higher in the ADHD group compared to the control group. However, there was no significant difference in galactosylceramidase levels between the two groups. Positive associations were observed between sphingomyelin and ceramide levels and PANESS F1 and F3 subscale scores in ADHD children, but these levels were not correlated with symptom severity. Furthermore, no relationship was found between galactosylceramidase levels and PANESS or symptom severity in children with ADHD. Conclusion: The study results demonstrate significantly elevated levels of sphingomyelin and ceramide in ADHD patients compared to the control group. Additionally, the study highlights certain relationships between sphingomyelin and ceramide levels and subtle neurological signs in children with ADHD. These findings provide valuable insights that contribute to a better understanding of the complex interactions between the pathophysiology of ADHD and subtle neurological signs.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    416230

    Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde ek psikiyatrik tanılar

    Psychiatric comorbidity in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder

    ARZU HERGÜNER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    PsikiyatriNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SABRİ HERGÜNER

  2. Tez No

    242908

    Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde oksidan ve antioksidan paremetrelerin araştırılması

    Evaluation of oxidant and antioxidant parameters in childreen and adolescent with Attention Deficit Hyperactivity Disorder

    MEHMET FATİH CEYLAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    PsikiyatriGazi Üniversitesi

    Çocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞAHNUR ŞENER

  3. Tez No

    916285

    Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde duygu düzenleme güçlüğü ve aleksitimi düzeyleri arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between emotion regulation difficulties and alexithymia levels in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder

    ASİL CAN KIVRAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikiyatriDüzce Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BÜŞRA OLCAY ÖZ

  4. Tez No

    536878

    Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde patolojik internet kullanımı, saldırganlık ve siber zorbalık ilişkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship among pathological internet use, aggression and cyberbullying in children and adolescents

    AHMET YASİN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikiyatriAdnan Menderes Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVCAN KARAKOÇ DEMİRKAYA

  5. Tez No

    512831

    Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde empati becerileri, duygusal yüz ifadelerini tanıma ve akran zorbalığı

    Empathy skills, recognition of emotional facial expressions and peer bullying in children and adolescents with attention-deficit and hyperactivity disorder

    ELİF GÖKÇE ERSOY ŞİMŞEK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikiyatriEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SANİYE TÜLİN FİDAN

Geri Dön