Geri Dön

Modern Suriye'nin kuruluşu sürecinde eğitimci bir modernist: Sâtı el Husri

A modernist educator in the foundation of modern Syria: Sati al Husri

  1. Tez No: 913488
  2. Yazar: YUSUF ERKUL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ ERKEN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Siyasal Bilimler, Uluslararası İlişkiler, Education and Training, Political Science, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Sâtı el Husri, Modernleşme, Ulus Devlet, Suriye, Eğitim, Sâti al-Husri, Modernisation, Nation State, Syria, Education
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Orta Doğu ve İslam Ülkeleri Araştırmaları Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ortadoğu Siyasi Tarihi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 233

Özet

Bu çalışma, Osmanlı İmparatorluğu'nun yıkılışının ardından Suriye ulus devletinin inşa sürecinde Arap milliyetçiliğinin öncü isimlerinden Sâtı el Husri'nin eğitim sistemini şekillendirmedeki rolünü incelemeyi amaçlamaktadır. Bu yeni süreçte eğitim,“Arap Toplumu”nu inşa etmenin önemli bir aracı olarak öne çıkarılmıştır. Modernleşmeyle birlikte ortaya çıkan“ulus devlet”kavramı genellikle ulusal kimliğe dayalı, aynı coğrafi sınırlar içinde yaşayan insanları bir araya getirmeyi hedefleyen bir devleti ifade eder. Şüphesiz eğitim de ulusal kimliği güçlendirmenin ve arzu edilen birliği sağlamanın bir aracı olmuştur. Devletlerin eğitim sisteminde öğretim dili, tarih bilgisi, kültürel değerler ve vatandaşlık normları genellikle ulusal argümanlar etrafında şekillenir. Bu bağlamda denilebilir ki, modern ulus devletler genellikle ait oldukları toplum içinde ortak kimlik oluşturma konusunda eğitim sistemini araç olarak kullanır. Çalışmanın temel amacı Suriye'nin ulus devlet olarak inşasında Sâtı Bey'in (Sâtı el Husri) katkısını ele almaktır. Satı Bey'in Osmanlı sonrası süreçte Suriye eğitim sistemine dair eserleri çalışmanın temel kaynaklarını oluşturmaktadır. Arşiv kaynaklarının taranmasıyla elde edilen birincil kaynaklar detaylı bir şekilde incelenmiş, Sâtı el Husri'nin Arapça olarak kaleme aldığı eserler titizlikle taranmıştır. Ortaya koyduğumuz yeni metinler ve değerlendirmeler modern Suriye'nin doğuşunda Satı Bey'in ortaya koyduğu fikirlerin etkisini anlamayı mümkün kılmaktadır.

Özet (Çeviri)

This study aims to examine the role of Sati al-Husri, one of the pioneers of Arab nationalism, in shaping the education system during the construction of the Syrian nation-state following the collapse of the Ottoman Empire. In this new process, education has been highlighted as an important tool for building the“Arab Society”. The concept of“nation state”that emerged with modernization generally refers to a state based on national identity and aims to bring together people living within the same geographical borders. Undoubtedly, education has also been a tool for strengthening national identity and achieving the desired unity. In the education system of states, the language of instruction, historical knowledge, cultural values and citizenship norms are usually shaped around national arguments. In this context, it can be said that modern nation states generally use the education system as a tool for creating a common identity within the society they belong to. The main purpose of the study is to examine the contribution of Sati Bey (Sati al-Husri) in the construction of Syria as a nation-state. Sati Bey's works on the Syrian education system in the post-Ottoman period constitute the main sources of the study. The primary sources obtained by scanning the archive sources were examined in detail, and the works written in Arabic by Sati al-Husri were meticulously scanned. The new texts and evaluations we have presented make it possible to understand the impact of the ideas put forward by Sati Bey on the emergence of modern Syria.

Benzer Tezler

  1. Atatürk'ün sosyal değişim politikaları içerisinde 'Soyadı Kanunu' ve yankıları

    Atatürk's social change politicas in 'Surname Law' and echoes

    ZEHRA YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    TarihAhi Evran Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BENGÜL BOLAT

  2. Hanna Mina'nın hayatı, edebî kişiliği, eserleri ve el-Erkaş ve'l-Ğaceriyye adlı romanının incelenmesi

    The life of Hanna Mina, literary personality, works and the examination of his novel al-Ar'kash wa'l-Gajariah

    FIRAT KALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    Arap Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLKNUR EMEKLİ

  3. Siyasi, idari kültürel ve ekonomik alanda Silifke (1924-1933)

    Silifke in political, administrative, cultural and economic fields (1924-1933)

    KORAY GİDİRİŞLİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    TarihKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EROL YÜKSEL

  4. The effects of earthquakes in antioch and its vicinity: Evidence of repair, rebuilding and urban reorganization between the fourth and thirteenth centuries

    Antakya ve çevresinde meydana gelen depremlerin etkileri: 4. ve 13. yüzyıllar arasında yapılan tadilat, yeniden yapılandırma ve kentsel düzenleme faaliyetleri

    MEVLÜDE BAKIR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Sanat Tarihiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEYNEP KUBAN TOKGÖZ

    PROF. DR. NEFİSE NEVRA NECİPOĞLU

  5. Miralay Mehmet Arif Bey: 1882-1926

    Colonel Mehmet Arif Bey: 1882-1926

    ÖMER FATİH KARAOT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    TarihYeditepe Üniversitesi

    PROF. DR. TÜLAY ALİM BARAN