Mindfulness-based interventions for perinatal mental health problems: A narrative systematic review
Perinatal ruh sağlığı problemlerine yönelik Mindfulness temelli müdahaleler: Anlatısal bir sistematik derleme
- Tez No: 913908
- Danışmanlar: Belirtilmemiş.
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Mindfulness-based interventions, MBIs, perinatal, depression, anxiety
- Yıl: 2023
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Kıng S College London England
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Kadınların %20'ye yakını perinatal dönemde psikolojik sorunlar yaşamaktadır. Bu dönemdeki rahatsızlıklar depresyon ve anksiyeteyi içerir ve düşük duygu durumu, iritasyon ve günlük problemlerle baş edememe gibi durumlarla sonuçlanabilir. Bu rahatsızlıklar aynı zamanda bebeklerde fiziksel ve psikolojik bozukluklara sebebiyet vermektedir. Mindfulness depresyon ve anksiyete semptomlarını azaltmaya yönelik bir müdahale tekniği olup negatif düşünme biçimlerini azaltmak için etkilidir. Arama 2000 ve 2020 yılları arasında yapılarak 48 araştırma bulunmuştur. Bir tür Mindfulness temelli müdahaleyi bildiren 34 araştırma ve perinatal katılımcılar değerlendirmeye dahil edilmiştir. Dahil edilen araştırmaların çoğunluğu Mindfulness temelli müdahalelerin perinatal ruh sağlığı problemlerine olan faydalı etkilerini bildirmiştir. Ancak bu araştırma alanındaki çalışmaların küçük örneklem büyüklüklerinin olması, öz bildirim ölçütlerinin kullanılması ve takip eksikliği gibi metodolojik sınırlılıkları vardır.
Özet (Çeviri)
Background: Up to 20% of women experience psychological problems the during perinatal period. Disorders in this period include depression and anxiety, and may result in low mood, irritability and inability to cope with daily problems. These disorders have also been associated with altered physical and psychological outcomes in infants. Mindfulness is an intervention technique to reduce symptoms of depression and anxiety, which is beneficial for eliminating negative thinking patterns. Aims: To investigate the effectiveness of mindfulness-based interventions (MBIs) for perinatal mental health problems, and to examine the methodological limitations of this area of study. Methods: Search was conducted between years 2000 and 2020, and 48 studies were found. 34 studies which reported a type of MBI, and perinatal participants were included. A narrative synthesis approach was conducted. Results: A majority of the included studies reported beneficial effects of MBIs for perinatal mental health problems. However, there were several methodological limitations of the studies in this research area such as small sample size, only self-report measures and lack of follow up. Conclusion: More trials with better quality, more diverse demographics, larger sample size and additional clinician-reported outcome measurements are needed.
Benzer Tezler
- Perinatal kaygı ve depresyon için bibliyoterapi odaklı ve internet üzerinden uygulanan bir müdahalenin geliştirilmesi ve etkilerinin incelenmesi
Developing and testing effects of an internet-delivered, bibliotherapy-focused intervention for perinatal anxiety and depression
İLKYAZ KAYA YILDIRIM
- Preterm erken membran rüptürü olan gebelerde meleis'in geçiş teorisine göre yapılandırılmış farkındalık programının anneliğe geçiş sürecine etkisi
Effect of mindfulness program structured according to meleis's transitions theory on transition to motherhood in pregnant women with preterm premature rupture of membranes
ÖZNUR KÖRÜKCÜ
Doktora
Türkçe
2015
HemşirelikAkdeniz ÜniversitesiDoğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KAMİLE KABUKCUOĞLU
- Gestasyonel diyabetli gebelerde bilinçli farkındalık temelli stres azaltma programının prenatal bağlanma, distres ve anksiyete düzeyine etkisi
Effect of the mindfulness-based stress reduction program on prenatal attachment, distress and anxiety levels in pregnant women with gestational diabetes
HAYRİYE SAĞDIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
EbelikSağlık Bilimleri ÜniversitesiEbelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELTEM UĞURLU
- Bilinçli farkındalık temelli gebelik stresini yönetme psikoeğitim programının primipar gebelerde prenatal bağlanma ve kendini değerlendirme üzerine etkisi
The effect of mindfulness-based pregnancy stress management psychoeducation program on prenatal attachment and self-evaluation in pregnant women
AYŞENUR KİRAZLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
HemşirelikOndokuz Mayıs ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. OYA SEVCAN ORAK
- Antenatal dönemdeki kadınlara uygulanan bilinçli farkındalık temelli eğitim programının doğum korkusuna etkisi
The effect of mindfulness-based education program applied to women in the antenatal period on fear of childbirth
TUĞBA KAVAS