Geri Dön

Batın ameliyatı öncesi hastalara verilen eğitimin anksiyete üzerine etkisi 'randomize kontrollü çalışma'

The effect of education given to patients before abdominal surgery on anxiety 'a randomi̇zed controlled study'

  1. Tez No: 914417
  2. Yazar: BANU GÜMÜŞ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HAMDİYE BANU KATRAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Genel Cerrahi, Sağlık Eğitimi, Nursing, General Surgery, Health Education
  6. Anahtar Kelimeler: Anksiyete, Cerrahi, Hastaların Eğitimi, Cerrahi Hemşireliği, Anxiety, Surgery, Education of Patients, Nursing, Surgical Nursing
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Cerrahi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Programın Adı: Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Yüksek Lisans Programı Amaç: Bu araştırma, İstanbul'daki bir eğitim ve araştırma hastanesinde batın ameliyatı olacak hastalara ameliyat öncesi verilen eğitimin ameliyat sonrası anksiyete düzeylerine etkisini incelemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Araştırma, 1 Ocak-30 Haziran 2024 tarihlerinde genel cerrahi kliniğinde yatan hastalarla gerçekleştirildi. Hastalar, güç analizi ve randomizasyonla kontrol (n=41) ve deney (n=40) gruplarına ayrıldı. Deney grubuna ameliyat öncesi bilgilendirme eğitimi verildi, kontrol grubuna ise standart bakım uygulandı. Anksiyete düzeyleri“Durumluk-Sürekli Anksiyete Ölçeği (State Trait Anxiety Inventory- STAI)”ile ölçüldü. Veriler SPSS 25.0 ile analiz edildi; normal dağılım Kolmogorov-Smirnov testiyle incelendi. İki bağımsız grubun karşılaştırmasında Mann-Whitney U, iki bağımlı grubun karşılaştırmasında ise Wilcoxon testi kullanıldı (p<0,05). Araştırma protokolü NCT06629571 protokol numarasıyla ClinicalTrials'a kaydedildi. Bulgular: Deney grubundaki hastaların, kontrol grubuna göre ameliyat öncesi ve sonrası anksiyete düzeylerinde istatistiksel açıdan anlamlı bir fark olduğu ve anksiyete düzeylerinde azalma olduğu belirlendi (p<0,05). Ameliyat öncesi verilen bilgilendirme eğitiminin, hastaların ameliyat sürecine dair bilgi eksikliklerini giderdiği ve bu sayede anksiyete düzeylerini düşme olduğu bulundu. Sonuç: Ameliyat öncesi verilen bilgilendirme eğitimi, hastaların anksiyete düzeylerini azaltmada etkili bir yöntemdir. Ameliyat öncesi bilgi verilmesi, hastaların anksiyete düzeylerini azaltarak, ameliyat sonrası iyileşme süreçlerini olumlu yönde etkilemektedir. Hastaların hastanede yattıkları süreçte uygulanan rutin hemşirelik bakımına ek olarak ameliyat süreci hakkında detaylı bilgilendirilmeleri önerilir.

Özet (Çeviri)

Objective: This study aimed to examine the effect of preoperative education on postoperative anxiety levels in patients undergoing abdominal surgery at a training and research hospital in Istanbul. Materials and Methods: The research was conducted between January 1 and June 30, 2024, with patients hospitalized in the general surgery clinic. Patients were randomly assigned to either the control group (n=41) or the intervention group (n=40) after a power analysis. The intervention group received preoperative educational sessions, while the control group received standard care. Anxiety levels were measured using the State-Trait Anxiety Inventory (STAI). Data were analyzed using SPSS version 25.0, with normality tested by the Kolmogorov Smirnov test. Mann-Whitney U and Wilcoxon tests were used for comparisons between independent and dependent groups, respectively (p<0.05). The research protocol was registered with ClinicalTrials under protocol number NCT06629571. Results: There was a statistically significant reduction in anxiety levels in the intervention group compared to the control group both before and after surgery (p<0.05). The preoperative education was found to alleviate anxiety by addressing patients' lack of information about the surgical process. Conclusion: Preoperative education is an effective method for reducing patients' anxiety levels. Providing patients with information before surgery can lower their anxiety, positively influencing their postoperative recovery. It is recommended that detailed information about the surgical process be incorporated into the routine nursing care provided during hospitalization.

Benzer Tezler

  1. Ameliyat öncesi video ile yapılan bilgilendirmenin hastaların kaygı ve memnuniyetine etkisi

    The effect of preoperative video information on the patients' anxiety and satisfaction

    DUYGU SOYDAŞ YEŞİLYURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    HemşirelikTrakya Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜMMÜ YILDIZ FINDIK

  2. Ameliyat öncesi ve sonrası yaşanan anksiyete ile ameliyat sonrası ağrı arasındaki ilişkinin belirlenmesi

    Preop and postop in the determination of the relationship between anxiety and pain postop

    EBRU SAVAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MERYEM YILMAZ

  3. İzmir'de Mustafa Kemal Bulvarı'nın peyzaj mimarlığı açısından etüdü ve peyzaj projesi

    Başlık çevirisi yok

    ENGİN ALPARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Peyzaj MimarlığıEge Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÜMİT ERDEM

  4. T.C. Anayasalarında basın hükümlerinin karşılaştırılması

    Başlık çevirisi yok

    REŞAT YAZICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    GazetecilikGazi Üniversitesi

    DOÇ. DR. SÜLEYMAN ARSLAN

  5. Polüsyonun bazı bitki hormonları içeriğine etkileri üzerinde bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    TACETTİN ÇİMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    BotanikEge Üniversitesi

    Botanik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AVNİ GÜVEN