Affetme ve psikolojik iyi oluş arasındaki ilişki
The relationship between forgiveness and psychological well-being
- Tez No: 914618
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ERHAN TUNÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Bağışlama, Genç yetişkinler, Psikolojik iyi oluş, Forgiveness, Young adult, Psychological well being
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada genç yetişkinlerde affetme ve psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada karma yöntemler kullanılmış olup; araştırmanın çalışma grubunu, nicel boyutta 18-40 yaş arasındaki 406 birey, nitel boyutta ise 18 birey oluşturmaktadır. Veri toplama araçları olarak,“Heartland Affetme Ölçeği”,“Psikolojik İyi Oluş Ölçeği”ve araştırmacı tarafından oluşturulan“Kişisel Bilgi Formu”ve“Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu”kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesi sürecinde nicel boyut için IBM SPSS programı kullanılmış; nitel verilerin çözümlenmesi sürecinde ise içerik analizi tekniğinden yararlanılmıştır. Nicel verilerin analizi sonucunda affetme ve alt boyutları ile demografik değişkenler arasında anlamlı düzeyde bir farklılık bulunmamıştır. Psikolojik iyi oluş ile cinsiyet, eğitim durumu değişkenleri arasında anlamlı düzeyde bir farklılık bulunmamıştır. Psikolojik iyi oluş düzeyinin, medeni duruma göre evli bireyler yönünde; sosyoekonomik düzeye göre yüksek>orta>düşük olmak üzere; yaş grubuna göre 36-40<18-25, 26-30 olmak üzere anlamlı düzeyde farklılık gösterdiği bulunmuştur. Kendini, başkalarını ve durumu affetme değişkenlerinin psikolojik iyi oluş üzerinde anlamlı düzeyde bir etkiye sahip olduğu bulunmuştur. Nitel verilerin analizi sonucunda katılımcıların affetme ve durumu affetme kavramlarına ilişkin kullanmış oldukları kodlara ilişkin görüşleri sunulmuş, başkalarını ve kendini affetme boyutlarında görüşmeler analiz edilerek ortak kodlara ulaşılmış, bu kodlardan her iki boyut için kolaylaştırıcı ve zorlaştırıcı etmenler, affetmemenin ve affetmenin psikolojik yansımaları temaları oluşturulmuş ve temalara ait kodlara ilişkin katılımcı görüşlerine yer verilmiştir. Başkalarını ve kendini affetme boyutlarında, kabul durumu affetmeyi kolaylaştırıcı etmen olarak karşımıza çıkmaktadır. Zorlaştırıcı etmenler, başkalarını affetmede hatanın tekrarlanması; kendini affetmede kendini suçlamadır. Bireyler, başkalarını affetmediğinde öfke; affettiğinde tecrübe ve olgunluk artışı; kendini affetmediğinde kendini suçlama; affettiğinde özgüven artışı yaşamaktadır.
Özet (Çeviri)
This study examines the relationship between forgiveness and psychological well-being in young adults using a mixed-methods research approach. The quantitative phase involved a sample of 406 participants aged 18–40, while the qualitative phase included 18 participants. Data were gathered using the“Heartland Forgiveness Scale”the“Psychological Well-Being Scale”; a“Personal Information Form”and a“Semi-Structured Interview Form”developed by the researcher. Quantitative data were analyzed using IBM SPSS, and qualitative data were examined through content analysis. Quantitative findings indicated no statistically significant differences in forgiveness and its subdimensions based on demographic variables. Similarly, psychological well-being did not significantly differ by gender or educational attainment. However, psychological well-being was significantly influenced by marital status (married > unmarried), socioeconomic status (high > medium > low), and age group (36–40 < 18–25, 26–30). Additionally, self-forgiveness, forgiveness of others, and forgiveness of situations emerged as significant predictors of psychological well-being. Qualitative analysis provided insights into participants' perspectives on forgiveness, yielding codes that were categorized into themes such as facilitators, barriers, and psychological effects of forgiveness and unforgiveness. Acceptance was identified as a key facilitator of self-forgiveness and forgiveness of others. Barriers included fear of recurrent transgressions in forgiving others and self-blame in forgiving oneself. Participants reported experiencing anger when unable to forgive others, alongside increased maturity and personal growth upon achieving forgiveness. Forgiving oneself was associated with heightened self-confidence, whereas the absence of self-forgiveness resulted in intensified self-blame. These findings underscore the nuanced relationship between forgiveness and psychological well-being.
Benzer Tezler
- Affetme esnekliği ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide toplumsal ilgi ve yalnızlığın aracı rolünün incelenmesi
Investigating the mediating role of social interest and loneliness in the relationship between forgiveness flexibility and psychological well-being
TUĞBA TOSUN
Doktora
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA KOÇ
- Temel psikolojik ihtiyaçların karşılanması ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişki: Affetme, duygu düzenlenme güçlüğü ve psikolojik kırılganlığın aracı rolü
The relationship between satisfaction of basic psychological needs and psychological well-being: The mediating role of forgiveness, emotion dysregulation and psychological vulnerability
İLKEM YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA EŞKİSU
- Eğitim fakültesi öğrencilerinin öznel iyi oluş düzeyleri ile psikolojik sağlamlık ve affetme düzeyleri arasındaki ilişki
The relationship between the Uludağ University Education Faculty students' subjective well - being, psychological recilience, forgiveness
KÜBRA YAŞAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
PsikolojiUludağ ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. RAHŞAN SİVİŞ ÇETİNKAYA
- Üniversite öğrencilerinin benlik ayrımlaşması ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide affetmenin aracı rolü
The mediating role of forgiveness in the relationship between differentiation of self and psychological well-being of university students
BÜŞRA UZUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve Öğretimİzmir Demokrasi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ORKİDE BAKALIM
- Üniversite öğrencilerinin kişiler arası ilişkilerinde affetme ve manevi iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
An investigation of the relationship between forgiveness and spiritual well-being levels in interpersonal relationships among university students
ŞURA BUKSEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
PsikolojiDicle ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BİLAL KARTAL