Geri Dön

Yenidoğan yoğun bakım hemşirelerinin besleyici olmayan emme konusunda bilgi düzeyleri ve uygulamaları

Knowledge levels and practices of newborn intensive care nurses regarding non-nutritive suction

  1. Tez No: 919939
  2. Yazar: FERDA ÖZGÖKCE
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BAHİSE AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 62

Özet

Amaç: Bu çalışma yenidoğan yoğun bakım hemşirelerinin besleyici olmayan emme konusundaki bilgi düzeyleri ve uygulamalarının belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı, karşılaştırmalı, kesitsel ve korelasyonel türde yapılan bu araştırma, 154 yenidoğan yoğun bakım hemşiresi ile gerçekleştirilmiştir. Veriler araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda geliştirilen Yenidoğan Yoğun Bakım Hemşirelerinin Besleyici Olmayan Emmeye Yönelik Bilgi ve Uygulamaları soru formu aracılığı ile toplanmıştır. Tanımlayıcı verilerin analizinde sayı, yüzde, ortalama ± standart sapma; karşılaştırmalı istatistiklerde bağımsız gruplarda t testi ve ANOVA testi kullanılmıştır. Bulgular: Bu çalışmada yenidoğan yoğun bakım hemşirelerinin besleyici olmayan emme bilgi puan ortalamalarının 19.46±6.144 olduğu belirlenmiştir. Hemşirelerin %64.3' ünün bebeklerin bakımında besleyici olmayan emme yöntemi uyguladığı bulunmuştur. Hemşirelerin bebeğin emme fonksiyonunu arttırmak için %84.4'ünün emzik ve biberon kullandığı, %62' sinin bebeği anne memesine tutturduğu ve %90.3'ünün bebeğin emmesi için parmak ile uyaran verdiği belirlenmiştir. Hemşirelerin besleyici olmayan emme bilgi puan ortalamaları ile yaş, eğitim düzeyi ve emzirme eğitimi alma durumlarının yanı sıra besleyici olmayan emmeye yönelik uygulamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı düzeyde fark olduğu saptanmıştır (p

Özet (Çeviri)

Purpose: This study was conducted to determine the knowledge levels and practices of neonatal intensive care nurses on non-nutritive sucking. Method: This descriptive, comparative, cross-sectional and correlational study was conducted with 154 neonatal intensive care nurses. The Neonatal Intensive Care Nurses' Non-nutritive Sucking Questionnaire, developed by the researchers in line with the literature, was used to collect data. Number, percentage, mean ± standard deviation was used in the analysis of descriptive data; t test and ANOVA test were used in independent groups in comparative statistics. Findings: The mean score of neonatal intensive care nurses on knowledge of non-nutritive sucking was determined to be 19.46±6.144. Additionally, 64.3% of the nurses reported using the non-nutritive sucking method in neonatal care. Among these practices, 84.4% of nurses utilized pacifiers and feeding bottles to enhance the baby's sucking, 61.0% encouraged breastfeeding by holding the baby to the mother's breast, and 90.3% employed finger stimulation to promote sucking. Furthermore, a significant difference was identified between nurses' mean scores on non-nutritive sucking knowledge and factors such as age, educational attainment, breastfeeding education and their practices regarding non-nutritive sucking techniques (p

Benzer Tezler

  1. Preterm bebeklere uygulanan sensorimotor girişimlerin beslenmeye hazır oluşluğa ve oral beslenme başarısına etkisi: Randomize kontrollü çalışma

    The effect of sensorimotor interventions on feeding readiness and oral feeding success in preterm infants: A randomized controlled study

    ZÜHAL ÇAMUR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikPamukkale Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BENGÜ ÇETİNKAYA

  2. Yenidoğan yoğun bakım ünitelerinde hemşirelerin uyguladığı farmakolojik olmayan yöntemler ve etkileri

    Non-pharmacological methods applied by intensive care nurses for newborns and their effects

    GÜNAY ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    HemşirelikMaltepe Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BEHİCE EKİCİ

  3. Yenidoğan yoğun bakım hemşirelerinin yenidoğan sarılığı ve tedavisi ile ilgili bilgi düzeyleri

    Knowledge levels of neonatal intensive care nurses about neonatal jaundice and treatment

    HACER DELİBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HemşirelikHitit Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELEN ÖZAKAR AKÇA

  4. Yenidoğan yoğun bakım hemşirelerinin, fizyolojik sarılıklı bebeklerin ve annelerinin bakım gereksinimlerine yönelik bilgi düzeyleri ve etkileyen faktörler

    Knowledge level of neonatal intensive-care nurses on the care requirements of babies with physiological jaundice and their mothers and factors affecting nurses' knowledge

    BUŞRA YALANIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Hemşirelikİstanbul Bilim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLAY GÖRAK

  5. Yenidoğan yoğun bakım hemşirelerinin hasta teslimi algıları, uygulamaları ve etkileyen faktörlerin incelenmesi

    The examination of patient handover perceptions, practices, and influencing factors in neonatal intensive care nurses

    ALEV TAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE KAHRAMAN