Geri Dön

Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören sporcuların spor yapma amaçları ve spora yönlendirilmelerindeki faktörler

The purpose of actual sports of athletes studying in the faculty of sports sciences and the factors in their direction to sports

  1. Tez No: 923482
  2. Yazar: ZAFER SÖĞÜT
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NURİ MUHAMMET ÇELİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Batman Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 71

Özet

Bu çalışmanın amacı, Batman Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin spor yapma amaçları ve spora yönlendirilmesindeki faktörleri araştırmaktır. Bu amaç doğrultusunda, Görücü (2001) tarafından geliştirilen ve 10 maddelik“Demografik Bilgiler Anketi”ile 19 maddelik“Konu Bilgileri Anketi”kullanılmıştır. Veri toplama araçlarıyla, öğrencilerin spor yapma amaçları ve spora yönlendirilmelerindeki faktörlerin hangi demografik değişkenlere göre değiştiği incelenecektir. Araştırmanın örneklemi, 2024-2025 eğitim-öğretim yılında Batman Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde okuyan 419 öğrenciden oluşmaktadır. Katılımcıların 255' i erkek 164' ü kız öğrencidir. Bu araştırmada Survey (genel tarama) modeli kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistiksel metotları (Yüzde, Frekans ve Ki Kare) kullanılmıştır. Elde edilen bulgular %95 güven aralığında, %5 anlamlılık düzeyinde değerlendirilmiştir. Elde edilen veriler bilgisayarda“SPSS for Windows ver:25.0”programında çözümlenmiş, manidarlıklar. 05 düzeyinde sınanmıştır. Bu çalışmada, spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören sporcuların spor yapma amaçları ve spora yönlendirilmelerindeki faktörlere bakıldığında spor katılımının çok boyutlu bir olgu olduğunu ve bireylerin sosyal çevresi, aile yapısı ve ekonomik koşulları tarafından şekillendiğini göstermektedir. Toplumsal cinsiyet, eğitim düzeyi ve sosyoekonomik durum gibi faktörlerin, spor katılımındaki eşitsizlikleri belirleyen önemli değişkenler olduğu sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to investigate the reasons for engaging in sports and the factors that influence sports participation among students at Batman University, Faculty of Sports Sciences. For this purpose, a“Demographic Information Survey”developed by Görücü (2001) consisting of 10 items and a“Subject Information Survey”consisting of 19 items were used. Using the data collection tools, it was investigated how the reasons for engaging in sports and the factors influencing sports participation of students varied according to demographic variables. The sample of the study consisted of 419 students studying at Batman University, Faculty of Sports Sciences in the 2024-2025 academic year. 255 of the participants were male and 164 were female students. A survey model was used in this study. Descriptive statistical methods (percentage, frequency, and chi-square) were used in the analysis of the data. The obtained data were analyzed using the“SPSS for Windows version: 25.0”program, and the significances were tested at the 0.05 level. In this study, looking at the sports purposes of athletes studying at the faculty of sports sciences and the factors that direct them to sports, it shows that sports participation is a multi-dimensional phenomenon and is shaped by the individuals' social environment, family structure and economic conditions. It was concluded that factors such as gender, education level and socioeconomic status are important variables that determine inequalities in sports participation.

Benzer Tezler

  1. Spor yapan bireylerin kaygı düzeyleri, saldırganlık eğilimleri ve yaklaşma – uzaklaşma tepkilerinin incelenmesi

    The investigation of anxiety levels, aggression tendencies and approach – avoidance responses of sport doing individuals

    GAMZE YILDIRIM ARAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    SporTrakya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLHAN TOKSÖZ

  2. Sporcularda koşulsuz kendini kabul ve sporda mücadele ve tehdit düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of unconditional self-acceptance and struggle and threat levels in sports in athletes

    GAZAL ALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiMunzur Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SÜREYYA YONCA SEZER

  3. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin metaverse bilgi düzeyinin ve elektronik boş zaman yapay zekâ farkındalığının incelenmesi: spor bilimleri fakültesi örneği

    Examination of metaverse knowledge level and electronic leisure artificial intelligence awareness of faculty of sports sciences students: example of faculty of sports sciences

    HAVVA NUR ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporKafkas Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ METİN ÖZLÜ

  4. Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin internet kullanım alışkanlıkları ile giyilebilir teknolojik spor ürünlerine yönelik tutumlarının incelenmesi

    An examination of internet usage habits and attitudes towards wearable sports technology products among students of the Faculty of Sports Sciences

    AYŞEGÜL ANIL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporBayburt Üniversitesi

    Beden Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YUNUS EMRE ÇİNGÖZ

  5. Bireysel ve takım sporcularında bilişsel esneklik, sportif öz güven ve spora özgü başarı motivasyonunun incelenmesi

    Investigation of cognitive flexibility, sportive self-confidence and sport specific achievement motivation in individual and team athletes

    CAN CEMAL KARADAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiAksaray Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ METİN YÜCEANT