Nebevi perspektiften manevi danışmanlık uygulamaları ve pozitif psikoloji ilişkisi
The relationship between spritual counseling practices form a Prophetic perspective and positive psychology
- Tez No: 925267
- Danışmanlar: PROF. DR. HÜR MAHMUT YÜCER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Anabilim Dalı
- Bilim Dalı: Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 183
Özet
Bu çalışma, nebevi manevi danışmanlığın modern pozitif psikoloji perspektifiyle incelenmesini amaçlamaktadır. Araştırmada hermenüetik araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırma, iki temel soru etrafında şekillenmektedir. (1)Manevi danışmanlık uygulamaları pozitif psikoloji perspektifinden değerlendirilebilir mi? (2) Hz. Peygamber'in, bireylerin kişisel güçlü yönlerini keşfetmelerine ve geliştirmelerine yönelik yaklaşımları pozitif psikoloji perspektifinden nasıl değerlendirilebilir? Çalışmada öncelikle pozitif psikoloji ve manevi danışmanlık tanıtılarak Hz. Peygamber'in danışmanlık yaklaşımı incelenmektedir. Hz. Peygamber'in danışmanlık ve rehberlik örnekleri sahih kaynaklardan seçilerek analiz edilmektedir. Tablolar yardımıyla pozitif psikoloji ve nebevi danışmanlık arasındaki ortak bulgular analiz edilmektedir. Pozitif psikoloji, bireyin güçlü yönlerini ve pozitif özelliklerini geliştirerek öznel iyi oluşu artırmayı hedeflerken, Hz. Peygamber'in rehberliği, bireylerin potansiyellerini keşfetmeleri ve güçlenmeleri için etkili bir model sunmaktadır. Yapılan incelemelerde, Hz. Peygamber'in empati temelli yaklaşımı, bireysel farklılıklara duyarlılığı, özgür iradeyi teşvik eden rehberliği ve grup sohbetleri gibi uygulamalarının, pozitif psikolojinin bireysel iyi oluşu artırma ve potansiyeli gerçekleştirme ilkeleriyle örtüştüğü görülmektedir.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine prophetic spiritual counseling from the perspective of modern positive psychology. The research employs a hermeneutic methodology and is structured around two central questions.1. Can spiritual counseling practices be evaluated from a positive psychology perspective? 2. How can the Prophet Muhammad's approaches to helping individuals discover and develop their personal strengths be assessed through the lens of positive psychology? Initially, the study introduces positive psychology and spiritual counseling, followed by an examination of the Prophet Muhammad's counseling approach. Examples of the Prophet's counseling and guidance are selected from authentic sources and analyzed. Common findings between positive psychology and prophetic counseling are analyzed with the help of tables. While positive psychology aims to enhance subjective well-being by developing an individual's strengths and positive traits, the Prophet Muhammad's guidance offers an effective model for individuals to discover their potentials and become empowered. The analyses reveal that the Prophet's empathy-based approach, sensitivity to individual differences, guidance that encourages free will, and practices such as group conversations align with the principles of positive psychology in enhancing individual well-being and realizing potential.
Benzer Tezler
- İbn Sînâ'nın sezgi teorisi
Avicenna's theory of intuition
ADNAN GÜRSOY
Doktora
Türkçe
2015
FelsefeAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜRBÜZ DENİZ
- Din, gelenek ve spiritüellik bağlamında geç modern şifa arayışları: gerçek tıp hareketi örneği
Late modern healing quests in the context of religion, tradition and spirituality: the example of the true medicine movement
FATİH KATINÇ
Doktora
Türkçe
2024
DinBursa Uludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDURRAHMAN KURT
- معالم التربية للفرد والمجتمع في سورة التوبة من خلال تفسير في ظلال القران دراسة تحليلية
Tevbe Suresi'nde birey ve toplum için eğitim parametrelerinin Kur'an'ın gölgesinde yorumlanması, analitik bir çalışma / The milestones of education for the individual and society in Surat al-Tawbah, a thematic interpretive study
BILAL KHAIRI FAKHRI AL-MUWALI
Yüksek Lisans
Arapça
2023
DinKarabük ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HOSSAM MOUSSA MOHAMED SHOUSHA
- İbn Kayyim el-Cevziyye'nin Zâdü'l-Meâd eseri bağlamında tarihe yaklaşımı
The historical perspective of Ibn Qayyim al-Jawziyya in the context of hiswork Zâd al-Maʿâd
ŞERAFETTİN BORAZAN
Doktora
Türkçe
2025
DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesiİslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CAFER ACAR
- أثر الصلاة في تربية الإرادة (دراسة موضوعية في ضوء السنة النبوية
Nebevi sünnet ışığında namazın irade terbiyesine etkisi (Konulu çalışma)
MURAT GÜNERİGÖK
Yüksek Lisans
Arapça
2021
DinJordan University of Science and TechnologyTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUHAMMED EİD MAHMUD AL SAHEB