Mozart ve Schubert'te genel armoni özümlemesi ve sonat biçimi yapıtlarındaki biçimsel farklılıklar

Benzer Tezler

1. Tez No

   913953

   The Forgotten Art of Classical ImprovisationThe Connection between the Roots of Classical Improvisation and Jazz IMprovisation through an Analysis on the Adagio from The Violin Sonata Noç1 in G-moll by J.S. Bach, and the Educational Benefits of Classical Improvisation

   Unutulmuş klasik doğaçlama sanatı:J.S. Bach'ın 1 no'lu Sol minör Keman Sonatı'ndan Adagio Bölümü üzerindeki analize dayanarak klasik doğaçlamanın kökleri ve caz doğaçlama arasındaki bağlantı, klasik doğaçlamanın eğitim açısından faydaları

   MELODİ KAYIŞ

   Yüksek Lisans

   

   İngilizce

   2025

   Hochschule für Musik Detmold

   PROF. DR. EDWIN VANECEK

2. Tez No

   345762

   Liszt ve ses transkripsiyonları

   Liszt and voice transcriptions

   ÖNDER CEBECİ

   Sanatta Yeterlik

   

   Türkçe

   2013

   MüzikMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

   Müzik Ana Sanat Dalı

   PROF. HÜLYA TARCAN

3. Tez No

   61437

   Schubert'in solo piyano eserleri üzerine bir araştırma

   Research on Schubert's solo piano masterpieces

   MELİN MOLLA

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   1997

   MüzikMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

   Müzik Ana Sanat Dalı

   PROF. METİN ÖĞÜT

4. Tez No

   461287

   Bireysel ses eğitimi dersinde kullanılan repertuvarın incelenmesi

   Investigation of repertoire used in individual vocal trainings

   HÜLYA KUDRET

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2017

   Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

   Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

   DOÇ. DR. EBRU TEMİZ

5. Tez No

   254316

   Üç Fantezi ?Schumann Op.17 Do majör Fantezi? ?Chopin Op.49 Fa Minör Fantezi? ?Liszt Sonata Quasi Una Fantasia (Dante)?

   Three Fatasies ?Schumann Op.17 C major Fantasy? ?Chopin Op.49 F Minor Fantasy? ?Liszt Sonata Quasi Una Fantasia (Dante)?

   CAN BARIŞ ÖZBİLGİN

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2008

   MüzikMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

   Müzik Ana Bilim Dalı

   PROF. HÜLYA TARCAN