Geri Dön

Okul müdürlerinin hizmetkâr liderlik davranışları ile öğretmenlerin psikolojik sözleşmeye uyma düzeyi ilişkisinde iş tatmininin aracılık etkisi

The mediation effect of job satisfaction on the relationship between school principals' servant leadership behavior and teachers' level of compliance with the psychological contract

  1. Tez No: 926194
  2. Yazar: MEHMET BAŞER
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ RECEP SERKAN ARIK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Hizmetkar liderlik, Servant leadership
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada okul müdürlerinin hizmetkâr liderlik davranışlarının öğretmenlerin okul psikolojik sözleşmeye uyma düzeyinde iş tatmininin aracılık etkisini belirlemek amaçlanmıştır. Bu doğrultuda 2022-2023 eğitim öğretim yılı bahar döneminde Kütahya il genelinde bulunan resmi İlkokul, Ortaokul, Anadolu Lisesi, Meslek Lisesi ve Fen Liselerinde çalışan 281 öğretmene ulaşılmış ve veriler toplanmıştır. Araştırmada veriler 'Okul Müdürlerinin Hizmetkâr Liderlik Davranışı Ölçeği', 'Psikolojik Sözleşme Uyma' ölçeği ve 'Minnesota İş Tatmini Anketi' ölçeği ile toplanmıştır. Araştırmada okul müdürlerinin hizmetkâr liderlik davranışları ile öğretmenlerin psikolojik sözleşmeye uyma düzeyi ilişkisinde iş tatmininin aracılık etkisi tespit etmek amacıyla T-testi, varyans analizi (ANOVA) ve aracılık etkisini incelemek için yapısal eşitlik modellemesi kullanılmıştır. Araştırmada hizmetkâr liderlik davranışları ile psikolojik sözleşmeye uyma düzeyi arasında pozitif yönlü orta düzeyde bir ilişki olduğu görülmektedir. Örgütsel psikolojik sözleşmeye uyma düzeyi ile iş tatmini arasında ise pozitif yönde düşük bir ilişki olduğu bununla birlikte duygusal bağlılık örgütsel psikolojik sözleşmeye uyma düzeyi arasında zayıf-orta arasında bir ilişki olduğu görülmektedir. Araştırma sonuçları, psikolojik sözleşme ve hizmetkâr liderlik davranışının iş tatminini olumlu yönde etkilediğini ve bu etkinin iş tatmini üzerinden gerçekleşmediğini göstermektedir.

Özet (Çeviri)

In this study, it was aimed to determine the mediating effect of school principals' servant leadership behaviors and job satisfaction on teachers' compliance with the school psychological contract. In this regard, in the spring term of the 2022-2023 academic year, 281 teachers working in official Primary Schools, Secondary Schools, Anatolian High Schools, Vocational High Schools and Science High Schools throughout the province of Kütahya were reached and data were collected. The data in the study are collected via“Servant Leadership Behavior Scale of School Principals”, the“Psychological Contract”scale and the“Minnesota the Job Satisfaction Survey ”scale. In the study, T-test, analysis of variance (ANOVA) were used to determine the mediating effect of job satisfaction in the relationship between the servant leadership behaviors of school principals and the level of compliance with the psychological contract of teachers, and structural equation modeling was used to examine the mediation effect. The research shows that there is a moderate positive relationship between servant leadership behaviors and the level of compliance with the psychological contract. It is seen that there is a low positive relationship between the level of compliance with the organizational psychological contract and job satisfaction, and a weak-medium relationship between emotional commitment and the level of compliance with the organizational psychological contract. Research results show that psychological contract and servant leadership behavior positively affect job satisfaction and that this effect does not occur through job satisfaction.

Benzer Tezler

  1. Orta öğretimdeki sporcu öğrencilerin sorunları

    Başlık çevirisi yok

    FÜSUN ÖZBEKÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    SporUludağ Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SUAT ANAR

  2. İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun kültür ve eğitim kavramı üzerine bir inceleme

    An Examination of the concepts of culture and education of Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu

    ABDULLAH DİKİCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SUAT ANAR

  3. Türkiye trafik düzeninde kazaların azaltılması açısından yeni trafik kanunu uygulaması ile ilgili sorunlar ve çözüm yolları

    Başlık çevirisi yok

    ERDAL UÇAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    UlaşımGazi Üniversitesi

    Kazaların Çevresel ve Teknik Araştırması Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    PROF. DR. RIDVAN EGE