Geri Dön

Sportif faaliyetlerin internet bağımlılığına etkisinin incelenmesi

Investigation of the effect of sports activities on internet addiction

  1. Tez No: 926607
  2. Yazar: HAKAN KARADUMAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. YENER AKSOY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: İnternet Bağımlılığı, Öğrenci, Spor, Teknoloji, Internet Addiction, Student, Sports, Technology
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Sportif faaliyetlerin internet bağımlılığına etkisinin incelenmesidir. Materyal Metot: Araştırmanın evrenini 2024-2025 Eğitim-Öğretim yılında Samsun ilinde okuyan Eğitim Bilimleri Fakültesi öğrencileri oluşturmaktadır. Seçilen bu bölümlerde öğrenim gören 1.2.3.4 sınıf öğrencileri bu çalışmanın örneklemini oluşturmaktadır. Çalışmaya toplamda 339 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. İstatistiksel işlemlerde t- test, tek yönlü Anova ve Farklılıkların tespiti için LSD testleri yapılmıştır. Bulgular: Cinsiyete göre internet bağımlılığı arasında anlamlı düzeyde bir farklılık görülmemiştir (p>0,05). Öğrencilerin spor yapma durumuna, Spor yapmama ve yapma yılına göre, ikamet edilen yerin büyüklüğüne, kardeş sayısına, gelir durumuna, okudukları bölüme, sınıf düzeyine ve kendilerini başarılı veya başarısız değerlendirme durumlarına göre internet bağımlılığında anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0,05 ve p<0,001). Spor yapma sıklığına, okudukları şehirde kaldıkları yere ve aile yapılarına göre anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (p>0,05). Sonuç: Öğrencilerin internet bağımlılık düzeyleri cinsiyete, spor yapma durumuna, gelir durumuna, yaşadığı yerleşim yeri büyüklüğüne, kardeş sayısına, okudukları bölüme, sınıf düzeyine ve kendini değerlendirme durumuna göre değişebileceği söylenebilir. Bununla birlikte öğrencilerin okudukları şehirde barındıkları yere, aile yapılarına ve spor yapma sıklıklarına göre değişmediği tespit edilmiştir. Öğrencilerin internet bağımlılıklarının azaltılması için sportif aktivitelere yönlendirilmeleri önerilebilir.

Özet (Çeviri)

Purpose: To examine the effect of sports activities on internet addiction. Material Method: The universe of the study consists of students of the Faculty of Educational Sciences studying in Samsun in the 2024-2025 Academic Year. The sample of this study consists of 1st, 2nd, 3rd and 4th grade students studying in these selected departments. A total of 339 students participated in the study voluntarily. In statistical procedures, t-test, one-way Anova and LSD tests were performed to detect differences. Result: No significant difference was found between internet addiction according to gender (p>0.05). A significant difference was found in internet addiction according to students' sports activities, years of not doing sports and doing sports, the size of the place of residence, number of siblings, income status, department they study, class level and their success or failure evaluation (p<0.05 and p<0.001). There was no significant difference in terms of frequency of doing sports, place of residence in the city they study in and family structure (p>0.05). Conclusion: It can be said that students' internet addiction levels may vary according to gender, sports status, income status, size of the settlement they live in, number of siblings, department they study in, grade level and self-evaluation status. However, it was determined that students do not vary according to the place they live in the city they study in, their family structure and frequency of doing sports. It can be recommended that students be directed to sports activities in order to reduce their internet addiction.

Benzer Tezler

  1. Okul sporlarına katılan ve katılamayan lise öğrencilerinin internet bağımlılığının farklı değişkenlere göre araştırılması

    Investigation of internet addiction levels of high school students participating and not participating in school sports according to different variables

    BARIŞ DELEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    SporVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YUNUS BERK

  2. Üniversite öğrencilerinin dijital bağımlılık ve sosyal beceri düzeylerinin sportif etkinliklere katılım durumlarına göre incelenmesi (Yozgat Bozok Üniversitesi örneği)

    Analysis of digital addiction and social skill levels among university students according to their participation in sports activities (Case of Yozgat Bozok Üniversitesi)

    FATİH AKGÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporSelçuk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM BOZKURT

  3. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin internet bağımlılığı, fiziksel etkinliklere katılım ve sportif yaşam doyumlarının incelenmesi

    An examination of internet addiction, participation in physical activities, and sports life satisfaction among faculty of sports sciences students

    EMRE BİLGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporBayburt Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEKAİ ÇAKIR

  4. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi dönem 1, 2 ve 3 öğrencilerinde internet bağımlılık düzeyinin uyku bozukluğu ile ilişkisi ve etkileyen faktörler

    The relationship between internet addiction level and sleep disorder and affecting factors in Sivas Cumhuriyet University Faculty of Medicine term 1, 2 and 3 students

    TUNAHAN UYGUN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk SağlığıSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAİM NUR

  5. Lise öğrencilerinde akademik başarı, sosyal destek ve sosyal medya bağımlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between academic achievement, social support and social media addiction in high school students'

    KAAN DOĞAN YAZAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CENGİZ ŞAHİN