Geri Dön

Sağlığı geliştirme modeli doğrultusunda verilen uyku hijyeni eğitiminin uyku kalitesi ve menopozal semptomlar üzerine etkisi

The effect of sleep hygiene education given in line with the health promotion model on sleep quality and menopausal symptoms

  1. Tez No: 927204
  2. Yazar: ELİF YILDIRIM
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZELİHA ÖZŞAHİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ebelik, Midwifery
  6. Anahtar Kelimeler: Ebe, Menopozal semptomlar, Sağlığı geliştirme modeli, Uyku kalitesi, Health promotion model, Menopausal symptoms, Midwife, Sleep quality
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ebelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu araştırma sağlığı geliştirme modeli doğrultusunda verilen uyku hijyeni eğitiminin uyku kalitesi ve menopozal semptomlar üzerine etkisini belirlemek amacıyla yapıldı. Yöntem: Araştırma Türkiye'nin doğusunda bulunan bir Aile Sağlığı Merkezine kayıtlı 45-59 yaş arasındaki 70 menopozal kadın ile randomize kontrollü olarak yürütüldü (35 müdahale, 35 kontrol). Araştırma verileri Kişisel Tanıtım Formu, Menopoz Semptomları Değerlendirme Ölçeği (MSÖ) ve Pittsburg Uyku Kalitesi İndeksi (PUKİ) kullanılarak toplandı. Müdahale grubunda yer alan kadınlara 2 hafta arayla 2 oturumda uyku hijyeni eğitimi verildi. Kontrol grubuna herhangi bir girişim yapılmadı. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistiklerin yanı sıra, pearson ki-kare testi, bağımlı ve bağımsız gruplarda t testi ve anova analizi kullanıldı. Bulgular: Menopoz döneminde 45-59 yaş arasında olan müdahale ve kontrol grubundaki kadınların MSÖ ve PUKİ ölçeklerinden aldıkları ön test puan ortalamalarının istatistiksel açıdan benzer olduğu belirlendi (p>0.05). Verilen uyku hijyeni eğitimi sonrası müdahale grubunda yer alan kadınların kontrol grubuna göre menopoz semptomlarının istatistiksel açıdan anlamlı düzeyde azaldığı, uyku kalitesinin istatistiksel açıdan anlamlı düzeyde arttığı belirlendi (p<0.05). Sonuç: Menopoz döneminde olan kadınlar üzerinde gerçekleştirilen bu araştırmada uyku hijyeni eğitiminin menopoz semptomlarını azalttığı, uyku kalitesini arttırdığı sonucuna varıldı.

Özet (Çeviri)

Aim: This study was conducted to determine the effect of sleep hygiene education given in line with the health promotion model on sleep quality and menopausal symptoms. Method: The study was conducted as a randomized controlled trial with 70 menopausal women aged 45-59 years enrolled in a Family Health Center in eastern Turkey (35 experimental, 35 control). Data were collected using the Personal Information Form, Menopausal Symptoms Rating Scale (MRS) and Pittsburg Sleep Quality Index (PSQI). Women in the experimental group received sleep hygiene training in 2 sessions 2 weeks apart. No intervention was given to the control group. In addition to descriptive statistics, Pearson' schi-square test, t-test for dependent and independent groups, and ANOVA analysis were used to analyze the data. Results: The mean pretest scores of the women in the experimental and control groups, who were between the ages of 45-59 years during menopause, were statistically similar (p>0.05). After the sleep hygiene education, it was determined that the menopausal symptoms of the women in the experimental group decreased statistically significantly and sleep quality increased statistically significantly compared to the control group (p<0.05). Conclusion: In this study conducted on menopausal women, it was concluded that sleep hygiene education decreased menopausal symptoms and improved sleep quality.

Benzer Tezler

  1. Targeting circulating breast cancer stem cells via mTOR and WNT inhibitors after bone metastasis

    Sirküle meme kanseri kök hücrelerinin kemik metastazı sonrası mTOR ve WNT inhibitörleri ile hedeflenmesi̇

    ÖZLEM ALTUNDAĞ ERDOĞAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    BiyokimyaHacettepe Üniversitesi

    Kök Hücre Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BETÜL ÇELEBİ SALTIK

  2. Süt formüllerinin tüketim uygulamaları ve süt formüllerinin C vitamini içeriği ile pH değerleri

    Başlık çevirisi yok

    GÖNÜL VAROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Besin Hijyeni ve Teknolojisiİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜRKAN KUTLUAY

  3. Adolesan intihar girişimlerinin psiko-sosyal nedenleriyle ilgili araştırma

    Başlık çevirisi yok

    NAZMİYE YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Aile Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYSEL EKŞİ

  4. Gelişim nörolojisi polikliniğine başvuran nöral tüp defektli olgularda prospektif bir inceleme

    Başlık çevirisi yok

    İLKBAHAR EMİNE GÜLTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Aile Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELÇUK APAK