Koruyucu anne ve biyolojik annelerde Gestalt temas kurma kapasitesinin ebeveyn tutumlarını yordama gücü
The power of Gestalt contact capacity of foster and biological mothers to parental attitudes
- Tez No: 927357
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HÜSEYİN ÜNÜBOL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Koruyucu Anne, Biyolojik Anne, Annelik Türü, Geştalt, Geştalt Temas Kurma Kapasitesi, Ebeveyn Tutumu, Foster Mother, Biological Mother, Motherhood Type, Gestalt, Gestalt Contact Capacity, Parental Attitude
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı, koruyucu anne ve biyolojik annelerin Geştalt temas kurma kapasitesi ile sergiledikleri ebeveyn tutumları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmaya 7-11 yaş arası çocuğu olan, 25-65 yaş aralığında, biyolojik çocuğu olmayan 32 koruyucu anne ve yalnızca biyolojik çocuğu olan 56 biyolojik anne olmak üzere toplam 88 kadın katılım sağlamıştır. Araştırmaya özgü hazırlanmış Sosyodemografik Bilgi Formu, Ebeveyn Tutum Ölçeği ve Geştalt Temas Kurma Kapasitesi Ölçeği bu araştırmada ölçme aracı olarak kullanılmıştır. Elde edilen veriler bağımsız örneklemler için t-testi ve lojistik regresyon analizi ile incelenmiştir. Bulgular neticesinde Geştalt temas kurma kapasitesi değişkeninin annelik türü (biyolojik x koruyucu) üzerinde istatistiksel olarak anlamlı bir etkiye sahip olduğu tespit edilmiştir. Araştırmanın son bölümünde bulgular literatürle karşılaştırılarak tartışılmıştır ve gelecek çalışmalara önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to examine the relationship between the Gestalt contact capacity of foster mothers and biological mothers and the parenting attitudes they exhibit. A total of 88 women, 32 foster mothers with children between the ages of 7-11, 32 mothers with no biological children and 56 biological mothers with only biological children, aged between 25-65 participated in the study. The Sociodemographic Information Form, Parental Attitude Scale and Gestalt Contact Capacity Scale, which were specifically prepared for the study, were used as measurement tools in this study. The obtained data were examined with t-test and logistic regression analysis for independent samples. As a result of the findings, it was determined that the Gestalt contact capacity variable had a statistically significant effect on the type of motherhood (biological x foster). In the last section of the study, the findings were compared with the literature and discussed, and recommendations were made for future studies.
Benzer Tezler
- Emziren annelerin süt miktarının yeterliliği hakkındaki düşünceleri ve süt miktarını artırmak için başvurdukları yöntemler
Breastfeeding mothers' perceptions of the adequacy of their milk supply and the methods they use to increase milk production
BAHRİYE KÖKSAL YILMAZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Ankara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- Foster motherhood experience in Turkey: Intensive and precarious motherhood
Türkiye'de koruyucu annelik deneyimi: Yoğun ve güvencesiz annelik
GİZEM KALKAN
- Koruyucu ve evlat edinen annelerin ebeveynlik becerilerini güçlendirmeye yönelik etkileşime dayalı bir erken müdahale programı
A responsive early intervention program to strengthen the parenting skills of foster and adoptive mothers
MÜGE KUNT
- 0-48 ay arası çocuğu olan annelerin çocukluk çağı aşıları hakkında bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi
Evaluation of information attitudes and behaviors regarding childhood vaccinations of mothers with children aged 0-48 months
SEVAL DANIŞKAN KAPANŞAHİN
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ve özgül öğrenme bozukluğu olan çocuklarda duygusal yüz ifadelerini tanıma, sosyal-empati becerileri ve bunların ebeveyn sosyal beceri ve depresyon düzeyleri ile ilişkisi
Recognition of emotional face expressions, social-empathic skills and their association with their parent social skills and depression levels in children with attention deficit and hyperactivity disorder and specific learning disorder
SEVDA HIZARCI BULUT
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Karadeniz Teknik ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
