Öyküsel terapi temelli grupla psikolojik danışmanın öz-şefkat ve varoluşsal şükran üzerindeki etkisinin incelenmesi
Examining the effect of narrative therapy based group counseling on self-compassion amd existential gratitude
- Tez No: 927670
- Danışmanlar: PROF. DR. BERNA GÜLOĞLU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 178
Özet
Bu çalışmanın amacı Öyküsel Terapi'nin öz-şefkat ve varoluşsal şükran üzerindeki etkisini incelemektir. Çalışma, iki aşamadan oluşmaktadır. İlk aşamada, öz-şefkat ve varoluşsal şükran arasındaki ilişki ile öz şefkat ve varoluşsal şükranın cinsiyete göre farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Çalışmanın bu aşamasında 958 (732 kadın, 226 erkek) katılımcıdan veri toplanmıştır. Elde edilen verilerden yapılan analizler sonucunda öz-şefkat ve varoluşsal şükran arasında orta düzeyli, pozitif bir ilişki olduğu görülmüştür. Ayrıca, erkeklerin öz-şefkat düzeylerinin kadınların öz-şefkat düzeylerine göre anlamlı biçimde farklılık gösterdiği ve yüksek olduğu tespit edilmiştir. İkinci aşamada, deney, plasebo ve kontrol gruplarıyla öntest, sontest ve izleme testi içeren 3X3 gerçek deneysel desen kullanılmıştır. Deney grubuna Öyküsel Terapi temelli grupla psikolojik danışma uygulanmış, plasebo grubuna oyunlar oynatılmış, kontrol grubuna bir işlem yapılmamıştır. Deney grubunun Öz-Şefkat Ölçeği ve Varoluşsal Şükür Ölçeği öntest puanları ile sontest ve izleme testi puanları arasında istatistiki olarak anlamlı bir fark bulunmuş, buna göre sontest ve izleme testi puanları öntest puanlarına göre istatistiki olarak anlamlı biçimde yükselmiştir. Ayrıca, uygulama netincesinde grupların öz-şefkat ve varoluşsal şükran ölçümleri karşılaştırıldığında, deney grubu ile plasebo ve kontrol grupları arasında öz-şefkat ve varoluşsal şükran sontest ve izleme ölçümlerinde deney grubu lehine istatistiki olarak anlamlı bir fark olduğu görülmüştür. Elde edilen bulgular, ilgili alan yazın eşliğinde tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study was to investigate the effect of Narrative Therapy on self-compassion and existential gratitude levels. The study consists of two phases. In the first phase, the relationship between self-compassion and existential gratitude and the difference in self-compassiona and existenatial gratitude was examined. Data was collected from 958 (732 female, 228 male) participants in this phase of the study. As a result of the analysis of the data obtained, it was found that there was a moderate, positive relationship between self-compassion and existential gratitude. Additionally, it was yielded that men's self-compassion levels differ significantly and are higher than women's self-compassion levels. In the second phase, a 3X3 true experimental design was used, including pre-test, post-test and follow-up test with experimental, placebo and control groups. The experimental group was given group psychological counseling based on Narrative Therapy, the placebo group was made to play games, and the control group was not treated. A statistically significant difference was found between the Self-Compassion Scale and Existential Gratitude Scale pretest scores of the experimental group and the posttest and follow-up test scores and accordingly, the posttest and follow-up test scores increased statistically significantly compared to the pretest scores. As a result of the application, it was observed that there was a statistically significant difference in favor of the experimental group in the posttest and follow-up measurements of self-compassion and existential gratitude between the experimental group and the placebo and control groups. The findings were discussed with the relevant literature.
Benzer Tezler
- Yas olgusu yaşayan çocukların yaşantılarının sistemik müdahale içeren hikâye anlatıcılığı tekniği ile incelenmesi: Vaka çalışması
An investigation of the lives of children experiencing grief based on the method of storytelling involving systemic intervention: A case study
GAMZE MUKBA
- Öyküsel(narrative) terapi yaklaşımının sosyal çalışma mesleğinde kullanılması: Fenomenolojik bir araştırma
Narrative Therapy Approach Using In Social Work Profession: A Phenomenological Research
EMEL BEDİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Psikolojiİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖMER MİRAÇ YAMAN
- Şizofreni hastalarında öyküsel terapi tekniklerinin uygulandığı ve duygu temalı video gösterimi yapılan iki grubun toplumsal işlevsellik, damgalanma, duygu tanıma ve us-kuramı açısından gelişimlerinin değerlendirilmesi
The evaluation of narrative therapy and movie therapy groups in patients with schizophrenia with regards to their improvements in social functioning, stigmatization, emotion recognition, and theory of mind
MEHMET BUĞRAHAN GÜRCAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
PsikiyatriKocaeli ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. MUSTAFA YILDIZ
- Awareness and motivation: A narrative intervention on EFL learners
Farkındalık ve motivasyon: İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilere öyküsel müdahale
TRAVIS BRENT DINGLER
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiYabancı Dil Öğretimi Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AIKATERINI MICHOU
- Examining levels of job burnout among teachers working in Kosova in terms of different variables: Proposing a psychological and counselling group program for managing burnout based on narrative therapy
Kosova'da görev yapan öğretmenlerin mesleki tükenmişlik düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi: Tükenmişlik ile baş etme amaçlı öyküsel terapi yönelimli grupla psikolojik danışma program önerisi
SERMİN TURTULLA
Doktora
İngilizce
2014
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA KOÇ