Geri Dön

Diaspora kimliğinin oluşumunda eğitimin katkısı, uyum ve gelecek problemleri: Sakarya örneği

The contribution of education in the formation of diaspora identity, adaptation and future problems (The case of Sakarya)

  1. Tez No: 928590
  2. Yazar: YAHYA AYDIN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FİLİZ CİCİOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Uluslararası İlişkiler, Education and Training, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 82

Özet

Bu araştırma, Sakarya ilinde yaşayan ortaöğretim kurumlarında okuyan diaspora topluluklarının kimlik oluşum süreçlerinde eğitimin rolünü ve etkisini inceleyerek, bu alandaki bilgi boşluğunu doldurmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, araştırma sonuçlarının, diaspora topluluklarına yönelik eğitim politikalarının ve programlarının geliştirilmesine katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Bu bağlamda, araştırma, hem akademik literatüre hem de uygulamaya yönelik önemli katkılar sunmayı hedeflemektedir. Bu araştırma, Sakarya ilinde yaşayan çeşitli diaspora topluluklarını kapsamaktadır. Araştırmanın odak noktası, bu toplulukların eğitim süreçlerindeki deneyimleri, kimlik oluşum süreçleri ve uyum stratejileridir. Ayrıca, diaspora bireylerinin gelecekte karşılaşabilecekleri potansiyel sorunlar da ele alınarak, bu sorunlara yönelik çözüm önerileri sunulacaktır. Bu tez beş ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde, araştırmanın konusu, önemi, amacı, kapsamı ve yöntemi ele alınmıştır. İkinci bölümde, diaspora kimliği, eğitim ve uyum süreçleri ile ilgili literatür taraması yapılmıştır. Üçüncü bölümde, araştırmanın metodolojisi detaylı bir şekilde açıklanmıştır. Dördüncü bölümde, araştırma bulguları sunulmuş ve tartışılmıştır. Beşinci ve son bölümde ise, araştırmanın sonuçları ve öneriler yer almaktadır. Bu yapısal düzenleme, araştırmanın sistematik ve anlaşılır bir şekilde sunulmasını sağlamaktadır.

Özet (Çeviri)

This research aims to fill the knowledge gap in this field by examining the role and impact of education on the identity formation processes of diaspora communities studying in secondary education institutions living in Sakarya province. In addition, it is thought that the research results will contribute to the development of educational policies and programs for diaspora communities. In this context, the research aims to make significant contributions to both academic literature and practice. This research covers various diaspora communities living in Sakarya province. The focus of the research is on the experiences of these communities in their educational processes, identity formation processes and adaptation strategies. In addition, potential problems that diaspora individuals may encounter in the future will be discussed and solutions to these problems will be offered. This thesis consists of five main chapters. In the first part, the subject, importance, purpose, scope and method of the research are discussed. In the second part, a literature review was conducted regarding diaspora identity, education and adaptation processes. In the third chapter, the methodology of the research is explained in detail. In the fourth chapter, research findings are presented and discussed. The fifth and last chapter includes the results of the research and recommendations. This structural arrangement ensures that the research is presented in a systematic and understandable manner.

Benzer Tezler

  1. Interregional Relations: Perspectives on the Summit of South American-Arab Countries 'New' patterns of engagement

    Bölgelerarasi ilişkiler: Güney Amerika - Arap Ülkeleri zirvesindeki 'Yeni' angajman yapısı perspektifleri

    MARSHA MARİE HALL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Uluslararası İlişkilerOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Ortadoğu Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MELİHA BENLİ ALTUNIŞIK

    DOÇ. DR. DERYA GÖÇER AKDER

  2. Almanya'da Boşnak kimliğinin oluşumunda anavatan-diaspora ilişkisinin etkisi

    The effect of the relationship between the homeland and diaspora on the formation of Bosnak identity in Germany

    DAMİR SOFTİC

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sosyolojiİstanbul Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜCEL BULUT

  3. Ermenistan dış politikası (1991-2005)

    Armenian foreign policy (1991-2005)

    HATEM CABBARLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Uluslararası İlişkilerGazi Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Bölümü

    PROF. DR. HAYDAR ÇAKMAK

  4. A case study of locality in Greek-American diaspora: Cretans

    Amerika?daki Yunan Diaspora?sında örnek inceleme: Giritliler

    İPEK AKIN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    Sosyolojiİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İLAY ROMAİN ÖRS

  5. Post-kolonyal çağda diasporik kimliğe dair sosyolojik bir inceleme

    A sociological analysis of diasporic identity in the postcolonial context

    BÜŞRA YAĞMUR UMUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Sosyolojiİzmir Katip Çelebi Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL SAİM PARLADIR