Steril giyinme ve cerrahi alet hazırlığı eğitiminde ciddi oyun tabanlı ve video destekli uygulamaların hemşirelik öğrencilerinin bilgi, beceri ve anksiyete düzeylerine etkisi
The effect of serious game-based and video-assisted practices in sterile dressing surgical instrument preparation education on nursing students' knowledge, skills and anxiety levels
- Tez No: 929732
- Danışmanlar: PROF. DR. SONAY GÖKTAŞ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Enstitü: Hamidiye Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırma steril giyinme ve cerrahi alet hazırlığı eğitiminde ciddi oyun tabanlı ve video destekli uygulamaların hemşirelik öğrencilerinin bilgi, beceri ve anksiyete düzeylerine etkisini belirlemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Randomize kontrollü bu araştırma, Hemşirelik Bölümü'nde 2023-2024 Eğitim Öğretim Yılı Bahar yarıyılında ikinci sınıfta öğrenim gören 46 ciddi oyun grubu ve 46 video grubu olmak 92 öğrenci ile yürütüldü. Veriler,“Tanıtıcı Özellikler Formu”,“Steril Giyinme ve Cerrahi Alet Hazırlığı Bilgi Formu”,“Steril Giyinme ve Cerrahi Alet Hazırlığı Beceri Formu”ve“Spielberger Durumluk Sürekli Kaygı Ölçeği”kullanılarak toplandı. Bulgular: Ciddi oyun grubu öğrencilerinin uygulama sonrası bilgi testi ve beceri puanlarının video grubuna göre anlamlı olarak daha yüksek olduğu belirlendi (p<0,05). Uygulama sonrası ciddi oyun grubunun durumluk ve sürekli anksiyete düzeylerinin video grubuna göre anlamlı olarak daha düşük olduğu bulundu (p<0,05). Ciddi oyun kullanma süresi arttıkça öğrencilerin bilgi testi ve beceri puanlarının da anlamlı olarak arttığı görüldü (p<0,05). Sonuç: Steril giyinme ve cerrahi alet hazırlığı eğitiminde ciddi oyun kullanımının hemşirelik öğrencilerinin bilgi, beceri düzeylerini arttırdığı ve anksiyete düzeylerini azalttığı belirlendi.
Özet (Çeviri)
Objective: This study evaluated the effects of serious game-based and video-assisted training methods on nursing students' knowledge, skills, and anxiety levels in sterile dressing and surgical instrument preparation education. Materials and Methods: This randomized controlled trial was conducted with 92 second-year nursing students during the spring semester of the 2023–2024 academic year. Participants were randomly assigned to either the serious game group (n = 46) or the video-assisted training group (n = 46). Data were collected using the“Descriptive Information Form”,“Sterile Dressing and Surgical Instrument Preparation Information Form”,“Sterile Dressing and Surgical Instrument Preparation Skill Form”, and the“Spielberger State-Trait Anxiety Inventory”. Results: Post-intervention knowledge test and skill scores were significantly higher in the serious game group than in the video-assisted training group (p < 0.05). Additionally, state and trait anxiety levels were significantly lower in the serious game group (p < 0.05). A positive correlation was observed between the duration of serious game use and improvements in students' knowledge test and skill scores (p < 0.05). Conclusion: Integrating serious games into sterile dressing and surgical instrument preparation training significantly enhanced nursing students' knowledge and skill levels while reducing their anxiety.
Benzer Tezler
- Sanal gerçeklik gözlüğü kullanılarak yapılan senaryo tabanlı üç boyutlu videolu eğitimin hemşirelik öğrencilerinin cerrahi el yıkama ve steril giyinme becerisi üzerine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of scenario-based three-dimensional video education utilizing virtual reality glasses on nursing students' surgical handwashing and sterile dressing skills
SONGÜL GÜNGÖR
- Steril ve enfekte apse görüntülemesinde Tc-99m rhenium sülfid ce Tc-99m HIG
Başlık çevirisi yok
F. ÖZLEM KUT
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1997
Radyoloji ve Nükleer TıpDokuz Eylül ÜniversitesiNükleer Tıp Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE DURAK
- Steril vücut boşluklarında üreyen mayaların tür düzeyinde tanımlanması ve antifungallere duyarlılıkları
Antifungal susceptibility and identification at species level of yeast isolated from sterile body sites
FATMA SARI (ERDEM)
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2002
MikrobiyolojiErciyes ÜniversitesiMikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. A. NEDRET KOÇ
- Steril çalışma masası kullanılmaksızın torba kültürü yöntemi ile Lentinula edodes yetiştiriciliği üzerine araştırmalar: Açık kanallarda oluşan kararsız akımların incelenmesi
Investigations on the cultivation of Lentinula edodes on bag culture without using laminar air flow hood: Investigation of unsteady flow forming in open channels
NEŞE ERKİP
- Steril piyürili hastalarda Ureaplasma urealyticum ve Mycoplasma hominis'in araştırılması
Detection of Ureaplasma urealyticum and Mycoplasma hominis in patients with sterile pyuria
KUTAY SARSAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Mikrobiyolojiİstanbul ÜniversitesiMikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA DERYA AYDIN