Halk kütüphanelerinde gerçekleştirilen yaratıcı yazma etkinliklerine katılan ilköğretim 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin ürünlerinin incelenmesi
Examining the effects of creative writing and thinking skill sactivities carried out in public libraries on children's writing skills
- Tez No: 929777
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ZEYNEP TEMİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Yaratıcı Yazma Becerileri, Yaratıcı Düşünme Becerileri, Halk Kütüphaneleri, Yaratıcı düşünce, Yaratıcı yazma, Creative Writing Skills, Creative Thinking Skills, Public Libraries, Creative thinking, Creative writing
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sınıf Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu alışma, halk kütüphanelerinde gerçekleştirilen yaratıcı yazma etkinliklerine katılan ilköğretim 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin yazılı ürünlerini içerik ve tematik analiz yöntemleriyle incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmaya 2022-2023 eğitim-öğretim yılı içerisinde Karaman ili Ermenek ilçesinde ilköğretim üçüncü ve dördüncü sınıflara devam eden ve halk kütüphanesini aktif olarak kullanan, 25 öğrenci katılmıştır. Çalışmanın deseninde nitel araştırma desenlerinden durum çalışması benimsenmiştir. Verilerin oluşturulmasında öğrenciler haftada iki saat olmak kaydı ile 10 hafta boyunca halk kütüphanesinde 10 farklı yaratıcı yazma etkinliğine katılmış ve etkinlikler sonunda çeşitli metinler yazmışlardır. Uygulamalar bilmece oluşturma, röportaj yapma, slogan yazma, hikâye oluşturma gibi öğrencileri yaratıcı yazmaya teşvik eden etkinliklerden oluşmaktadır. Öğrencilerin yazdıkları metinler içerik analizi ve frekans analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın neticesinde halk kütüphanesinde uygulanan etkinliklerin öğrencilerin yazma becerilerine ve yaratıcı düşünme süreçlerine katkı sağladığını göstermektedir. Gelecekte halk kütüphanelerinde bu tür etkinliklerde rehberliğin artırılması ve öğrencilerin analitik düşünme süreçlerini destekleyecek örnek çalışmaların uygulanması önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine the written products of 3rd and 4th grade primary school students participating in creative writing activities held in public libraries through content and thematic analysis methods. 2022-2023 academic year During the year, the third and fourth years of primary school in Ermenek district of Karaman province 25 students attend classes and actively use the public library participated. In the design of the study, case study from qualitative research designs adopted. To generate the data, students were required to enrol for two hours per week.10 different creative writing activities in the public library for 10 weeks activities and wrote various texts at the end of the activities. Applications such as riddles, interviews, writing slogans, creating stories It consists of activities that encourage students to write creatively. The texts written by the students were analysed using content analysis and frequency analysis. analysed. Research As a result of the activities implemented in the public library, students' writing skills This suggests that it contributes to their skills and creative thinking processes. In the future, public libraries should increase guidance for such activities and Sample studies to support students' analytical thinking processes application is recommended.
Benzer Tezler
- Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)
Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)
KADRİ AĞGÜN
Doktora
Kırgızca
2016
TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I ArabaevTarih Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV
- Ülkemizdeki çeşitli büyüklükteki yerleşim merkezlerinde uygulanabilecek kültür yapısı planlama modeli
The Planning model of the cultural building which applicable at different size of settlement center
MUSTAFA İNCESAKAL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. UMUR ERKMEN
- Yahya Kemal'de bedii tefekkür unsurları: 1 Kendi Gök Kubbemiz'de duygu
Başlık çevirisi yok
MUSTAFA ÖZBALCI
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Türk Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SADIK K. TURAL
- Develi'li Aşık Seyrani ve şiirleri
Başlık çevirisi yok
HASAN AVNİ YÜKSEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Türk Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiTürk Halk Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDURRAHMAN GÜZEL