Geri Dön

Riskli gebeliklerde sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi

Determination of healthy lifestyle behaviors and influencing factors in high-risk pregnancies

  1. Tez No: 932090
  2. Yazar: YASİN BİÇEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DİDEM ŞİMŞEK KÜÇÜKKELEPÇE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Hemşirelik, Riskli Gebelikler, Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları, Nursing, High-Risk Pregnancies, Healthy Lifestyle Behaviors
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Lokman Hekim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, riskli gebelik kategorisinde değerlendirilen gebelerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla tanımlayıcı tipte yapılmıştır. Araştımanın evreni hastaneye başvuran riskli gebeler oluşturmuştur. Çalışma grubu ise araştırmaya katılmayı kabul eden ve dahil edilme kriterlerini karşılayan 150 gebe oluşturmuştur.Araştırmanın verileri araştırmacı tarafından oluşturulan Kişisel Veri Formu ile Gebelikte Sağlıklı Yaşam Davranışları Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizleri SPSS (Statistical Program in Social Sciences) 28 programı ile gerçekleştirilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzde aritmetik ortalama, frekans değerleri ile Mann Whitney U Testi, Kruskall Walis Testi ve Spearman Kolerasyon analizi kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık düzeyi için p<0,05 kabul edilmiştir. Araştırmaya katılan gebelerin yaş ortalama yaşları 30,13'dur. Gebelerin eğitim durumu incelendiğinde, %14'ünün okuryazar olmadığı,%18,7'sinin ilköğretim, %30'unun ortaöğretim, %37.3'ünün üniversite ve üstü mezunu olduğu belirlenmiştir. Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeğinden aldıkları ortalama puanlar, 105,33 okuryazar değil, 96,93 ilköğretim, 111,38 ortaöretim, 115,07 üniversite ve üstü öğrenimdir. Ölçek puan ortalamaları ile sorumluluk, beslenme ve fiziksel aktivite gibi özelliklerin anlamlı derecede ilişkili olduğu saptanmıştır. Çalışmamızda gebelik sürecinde eğitim düzeyinin artması ile sorumluluk, beslenme ve fiziksel aktivite gibi yaşam davranışlarını olumlu etkilediği belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

This study was conducted in descriptive type to determine the healthy lifestyle behaviors of pregnant women classified in the risky pregnancy category and the factors affecting them. The universe of the research consisted of pregnant women presenting to the hospital. The study group consisted of 150 pregnant women who agreed to participate in the research and met the inclusion criteria. The data of the study were collected using a Personal Data Form created by the researcher and the Healthy Lifestyle Behaviors Scale in Pregnancy. The analysis of the data was carried out using the SPSS (Statistical Program in Social Sciences) 28 program. Number, percentage, arithmetic mean, frequency values, Mann Whitney U Test, Kruskall Walis Test, and Spearman Correlation analysis were used in the evaluation of the data. A significance level of p<0.05 was accepted for statistical significance. The mean age of the participating pregnant women was found to be 30.13 years. When the educational status of the pregnant women was examined, it was determined that 14% were illiterate, 18.7% had primary education, 30% had secondary education, and 37.3% had university or higher education. The average scores obtained from the Healthy Lifestyle Behaviors Scale were 105.33 for illiterate, 96.93 for primary education, 111.38 for secondary education, and 115.07 for university and higher education. It was found that scale score averages were significantly correlated with characteristics such as responsibility, nutrition, and physical activity. In our study, it was determined that an increase in educational level during the pregnancy process positively influenced lifestyle behaviors such as responsibility, nutrition, and physical activity.

Benzer Tezler

  1. Cam ve plastik seraların sonbahar domates üretimi yönünden karşılaştırılması

    Başlık çevirisi yok

    ERGUN DURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    ZiraatEge Üniversitesi

    Bahçe Bitkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYTEN SEVGİCAN

  2. Türkiye'de serebral hareket bozukluklarının etiyolojisi epidemiyolojisi ve bazı klinik özellikleri

    Başlık çevirisi yok

    AŞER BENSUSAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

  3. ODTÜ Beden Eğitimi ve Spor bölümü 1985-1986 programının öğrencilerin fizyolojik kapasitelerine etkisi

    Başlık çevirisi yok

    ALİ AHMET DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EYYUP GÜNAY İSBİR

  4. Banka kredilerinin ekonomide yarattıkları etkiler

    Başlık çevirisi yok

    NİHAL ÜÇSU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Ekonomiİstanbul Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYRİ ERDOĞAN ALKİN

  5. Türkiye sanayiinin stok-akım katsayılar matrisinin hesaplanması

    Stock-flow coefficients matrix of Turkish manufacturing industry

    MUSTAFA TURHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiGazi Üniversitesi

    DOÇ. DR. YALÇIN EROL