Geri Dön

Hemşirelik öğrencilerinde afet okuryazarlığının afet tehditine yönelik psikolojik hazırlık ile ilişkisi

The relationship between disaster literacy and psychological preparation for disaster threat among nursing students

  1. Tez No: 936482
  2. Yazar: HACER İREM VURAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NİHAL BOSTANCI DAŞTAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Afet Okuryazarlığı, Afet Tehdidi, Hemşirelik Öğrencisi, Psikolojik Hazırlık, Disaster Literacy, Disaster Threat, Nursing Student, Psychological Preparedness
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kafkas Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma "Hemşirelik öğrencilerinde afet okuryazarlığının afet tehdidine yönelik psikolojik hazırlık ile ilişkisi''ni belirlemek amacıyla tanımlayıcı desende yapıldı. Araştırma verileri 2023-2024 eğitim-öğretim yılında bir devlet üniversitesinin Sağlık Bilimleri Fakültesinde eğitim gören 490 hemşirelik öğrencisinden Bilgi Formu, Afet Okuryazarlığı Ölçeği (AFOYÖ), Afet Tehdidi İçin Psikolojik Hazırlık Ölçeği (APHÖ) ile elde edildi. Veriler SPSS 25 (Statistical Package for Social Sciences) programında, tanımlayıcı analizler, gruplararası ortalamaları karşılaştırmada t testi ve ANOVA, pearson korelasyon testi ve Lineer regresyon analizi kullanılarak analiz edildi. 6 Şubat 2023 depreminde; 73 katılımcının (%14,9) mal kaybı, 52 kişinin (%10,6) can kaybı ve 14 kişinin (%2,9) yaralanma bulundu. AFOYÖ puan düzey dağılımlarının; büyük çoğunluğunun ölçek toplam ve alt boyut düzey dağılımında yetersiz (%35,1) ve sınırlı (%36,1) düzeyde toplandıkları görüldü. APHÖ'ne göre afete yönelik psikolojik hazırlığın alt boyutlar dahil, iyi düzeyde olduğu görüldü. Sınıf düzeyi, sosyoekonomik durum, afet ile ilgili eğitim alma, üniversitede doğal afetleri konu alan bir ders alma, üniversite kampüsündeki afet planını bilme, doğal afetlerle ilgili herhangi bir faaliyete katılma, aile üyeleri ile birlikte hazırlanmış bir aile afet planı varlığı, doğal afet konusunda bilgi düzeyi değişkenleri ile APHÖ alt boyut ve toplam puanlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılıkların olduğu görüldü (p<0,05). Sosyoekonomik düzey, aile üyeleri ile birlikte hazırlanmış bir aile afet plan durumu, doğal afet konusunda doğru bilgilere sahiplik algısı, afetlerle ilgili haberleri takip etme değişkenleri ile AFOYÖ alt boyut ve toplam puanlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılıkların olduğu görüldü (p<0,05). AFOYÖ alt boyut ve toplam puan ile APHÖ alt boyut ve toplam puanları arasında istatistiksel olarak pozitif anlamlı ilişki belirlendi (p<0,05). AFOYÖ toplam puanının APHÖ alt boyutlarındaki varyansı %8-15 arasında açıkladığı, toplam puan varyansının % 16'sını açıkladığı belirlendi (Düzenlenmiş R2=0,158).

Özet (Çeviri)

This study was conducted in a descriptive design in order to determine the“Relationship between disaster literacy and psychological preparedness for disaster threat among nursing students”. The research data were obtained from 490 nursing students studying at the Faculty of Health Sciences of a state university in the 2023- 2024 academic year using the Information Form, Disaster Literacy Scale (AFOYÖ), and Psychological Preparedness for Disaster Threat Scale (APHÖ). The data were analyzed using SPSS 25 (Statistical Package for Social Sciences) program, descriptive analyzes, t-test and ANOVA for comparing means between groups, Pearson correlation test and Linear regression analysis. In the February 6, 2023 earthquake; it was found that 73 people (14.9%) lost property, 52 people (10.6%) lost their lives, and 14 people (2.9%) were injured. It was seen that the majority of the AFOYÖ score level distributions were insufficient (35.1%) and limited (36.1%) in the total scale and sub dimension level distribution. According to the APHS, psychological preparedness for disaster was also seen to be at a good level, including the sub-dimensions. It was seen that there were statistically significant differences in the APHS sub-dimension and total scores with the variables of grade level, socioeconomic status, receiving education about disaster, taking a course on natural disasters at university, knowing the disaster plan on the university campus, participating in any activity related to natural disasters, having a family disaster plan prepared together with family members, level of knowledge about natural disasters (p<0.05). It was observed that there were statistically significant differences in the variables of socioeconomic level, having a family disaster plan prepared together with family members, perception of having accurate information about natural disasters, following news about disasters and the sub-dimension and total scores of AFOYÖ (p<0.05). A statistically positive significant relationship was determined between the sub-dimension and total scores of AFOYÖ and the sub-dimension and total scores of APHSÖ (p<0.05). It was determined that the total score of AFOYÖ explained 8-15% of the variance in the sub-dimensions of APHSÖ and explained 16% of the total score variance (Adjusted R2=0.158).

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinin afet okuryazarlığı düzeylerinin analizi: Bezmialem Vakıf Üniversitesi Hemşirelik Bölümü pilot çalışması

    Analysis of the disaster literacy levels of university students: Bezmialem Vakıf University Nursing Department pilot study

    HACER CANATAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Kamu YönetimiBezm-İ Alem Vakıf Üniversitesi

    Afet Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALPASLAN MAYADAĞLI

  2. Çocuklarda akut stres hiperglisemisinde hormonal değişikliklerin ve kısa süreli prognozun incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    AYGÜN DİNDAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜLYA GÜNÖZ

  3. Türkiye'de kadının çalışması tezgahtarlar üzerine bir çalışma

    Başlık çevirisi yok

    FİGEN KARABULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    EkonomiGazi Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CİHAT ÖZÖNDER

  4. Cumhuriyet Üniversitesi Hastanesindeki lavman uygulamaları ile hastaların bu uygulamalara ilişkin duygu ve düşünceleri

    Başlık çevirisi yok

    SULTAN ALAN ÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MELİHA ATALAY

  5. Lohusalıkta anneye verilen sağlık eğitiminin annenin doğum sonrası döneme ilişkin bilgi düzeyine etkisinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    HANDAN GÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MELİHA ATALAY