Geri Dön

Psikolojik sağlamlık düzeyinin duygusal zeka ve bilişsel esneklik ile ilişkisinin incelenmesi

The relationship between psychological resilience level and emotional intelligence and cognitive flexibility

  1. Tez No: 938262
  2. Yazar: HABİBE KORTİDİS
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDURRAHMAN KENDİRCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinde psikolojik sağlamlık düzeyinin duygusal zeka ve duygusal bilişsel esneklik ile ilişkisinin incelenmesidir. Araştırmada nicel analiz tekniklerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma evrenini Türkiye'de bir yükseköğretim programına devam eden üniversite öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi için basit seçkisiz örnekleme yöntemi kullanılarak 409 kişiye ulaşılmıştır. Araştırma verilerinin toplanmasında sosyodemografik bilgi formu, Yetişkinler için Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği, Duygusal Zeka Ölçeği ve Bilişsel Esneklik Ölçeği kullanılmıştır. Bu araştırma için toplanan veriler SPSS 25 programıyla analiz edilmiştir. Ölçekler arasındaki korelasyon düzeyi ve yönü Pearson Korelasyon analizi ile incelenmiştir. Yordayıcılık analizlerinde Çoklu Doğrusal Regresyon modellerinden yararlanılmıştır. Ölçeklerin demografik değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediğini belirlemek amacıyla Bağımsız Gruplar t-testi ve ANOVA testleri kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre, üniversite öğrencilerinde psikolojik dayanıklılık, duygusal zeka ve bilişsel esneklik ile pozitif yönde anlamlı ilişkilidir. Regresyon analizi sonuçlarına göre, bilişsel esneklik ve duygusal zekânın psikolojik dayanıklılığı anlamlı bir şekilde yordadığı tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the relationship between psychological resilience level and emotional intelligence and emotional cognitive flexibility in university students. Relational survey model, one of the quantitative analysis techniques, was used in the study. The research population consists of university students attending a higher education program in Turkey. For the sample of the research, 409 people were reached by using simple random sampling method. Sociodemographic information form, Psychological Resilience Scale for Adults, Emotional Intelligence Scale and Cognitive Flexibility Scale were used to collect the research data. The data collected for this study were analyzed with the SPSS 25 program. The level and direction of correlation between the scales were analyzed by Pearson Correlation analysis. Multiple Linear Regression models were used in predictive analyses. Independent Groups t-test and ANOVA tests were used to determine whether the scales differed according to demographic variables. According to the findings of the study, psychological resilience is significantly positively related to emotional intelligence and cognitive flexibility in university students. According to the regression analysis results, cognitive flexibility and emotional intelligence significantly predicted psychological resilience.

Benzer Tezler

  1. Psikolojik sağlamlık odaklı psiko-eğitim programının bir grup yetişkinin psikolojik sağlamlık, duygusal zeka ve toplumsal ilgi düzeylerine etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effects of psychological resilience-oriented psycho-education program on a group of adult psychological resilience, emotional intelligence and social interest levels

    MURAT SİNAN ÖZKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiBursa Uludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİGEN AKÇA

  2. Konjenital adrenal hiperplazi tanılı hastaların yaşam kalitelerinin belirlenmesi, sağlıklı kardeşleri karşılaştırılması, bu durumun aileler üzerindeki etkisinin sorgulanması

    Determining the quality of life of patients diagnosed with congenital adrenal hyperplasia, comparing their healthy siblings, questioning the effect of this condition on families

    DERYA KARAMAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıKocaeli Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİLİZ MİNE ÇİZMECİOĞLU

  3. Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinde özanlayışın ilişki doyumuna etkisi

    The effect of self-compassion on relationship satisfaction level in students of Çukurova University Faculty of Medicine

    REYHAN KOÇ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Aile HekimliğiÇukurova Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESRA SAATÇI

  4. Üniversite öğrencilerinin duygusal zeka ve umut düzeyleri ile psikolojik sağlamlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between emotional intelligence, hope and resilience in university students

    BETÜL AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ŞAHİN

  5. Sosyal beceri geliştirme eğitim programının ergenlerin psikolojik sağlamlık ve duygusal zeka düzeylerine etkisi

    The effect of social skills development education program upon adolescents' psychological resilience and emotional intelligence level

    ESİN CERİT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    HemşirelikErciyes Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NURAY ŞİMŞEK