Hemşirelik öğrencilerinin iletişim becerileri ve hemşirelik eğitimindeki nezaketsizlik algısı düzeyleri arasındaki ilişki
The relationship between nursing students' communication skills and their levels of perception of incivility in nursing education
- Tez No: 940348
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HANİFE DURGUN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ordu Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 76
Özet
Amaç: Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin iletişim becerileri ile hemşirelik eğitimindeki nezaketsizlik algısı düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde gerçekleştirilen bu çalışmanın evrenini Ordu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi'nde 2023-2024 eğitim- öğretim yılında öğrenimine aktif devam eden 2., 3., ve 4. Sınıf, 351 hemşirelik öğrencileri oluştururken, örneklemini ise çalışmaya katılmayı kabul eden 237 hemşirelik öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmanın verileri“Kişisel Bilgi Formu”,“İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği”ve“Hemşirelik Eğitiminde Nezaketsizlik Ölçeği”kullanılarak Mart-Nisan 2024 tarihleri arasında toplanmıştır. Veriler SPSS v22 Programında analiz edilmiş ve p˂0.05 güven aralığında değerlendirilmiştir. Bulgular: Araştırmaya katılan hemşirelik öğrencilerinin yaş ortalaması 21.02±1.30 yıldır. Çalışmaya katılan öğrencilerin İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği puan ortalaması 73.32±11.31, Hemşirelik Eğitiminde Nezaketsizlik Ölçeği puan ortalaması 1.74±0.48 olarak bulunmuştur. Öğrencilerin İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği puan ortalamaları ile Hemşirelik Eğitiminde Nezaketsizlik Ölçeği puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı, pozitif yönlü ve düşük düzeyli bir ilişki olduğu belirlenmiştir (p
Özet (Çeviri)
Aim: This research was conducted to determine the relationship between nursing students' communication skills and their level of perceived incivility in nursing education. Material and Method: The population of this descriptive and relationship-seeking study consisted of 2nd, 3rd, and 4th, 351 grade nursing students who actively continued their education at Ordu University Faculty of Health Sciences in the 2023-2024 academic year, while the sample consisted of 237 nursing students who agreed to participate in the study. The data of the research were collected between March and April 2024 using the“Personal Information Form”,“Communication Skills Evaluation Scale”and“Incivility Scale in Nursing Education”. Data were analyzed in SPSS v22 Program and evaluated at p˂0.05 confidence interval. Results: The average age of nursing students participating in the research is 21.02±1.30 years. The mean score of the Communication Skills Evaluation Scale of the study participants was 73.32±11.31, and the mean score of the Incivility Scale in Nursing Education was 1.74±0.48. It was determined that there was a statistically significant, positive, and low-level relationship between the mean scores of the Students' Communication Skills Evaluation Scale and the Incivility Scale in Nursing Education (p
Benzer Tezler
- Hemşirelik öğrencilerinin obstetrik becerilerinin geliştirilmesinde simülasyon modelinin etkisi
The effect of simulation model on nursing student to improve their obstetrical skills
MEDİNE ARDIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
HemşirelikYıldırım Beyazıt ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜL PINAR
- Tıp ve hemşirelik öğrencilerinin eğitiminde kullanılmak üzere 'simüle hasta uygulama etkinlik ölçeği'nin geliştirilmesi
Development 'scale on assessment of simulated patient application' using in education of medical and nursing students
NEŞE MERCAN
- Psikiyatri hemşireliği eğitiminde travelbee'nin 'insan insana ilişki' kuramına temellendirilmiş yaratıcı drama yönteminin kaygı, empati ve iletişim becerilerinin geliştirilmesine etkisi
The effect of creative drama method based on travelbee's 'human to human relationshi̇p' theory on the development of anxiety, empathy and communicati̇on ski̇lls in psychiatric nursing educati̇on
GÜNSELİ UZUNHASANOĞLU
Doktora
Türkçe
2022
HemşirelikAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BİRGÜL ÖZKAN
- Hemşirelik öğrencilerinin yenidoğanın ilk değerlendirilmesine ilişkin bilgi ve becerilerine simülasyona temelli öğrenmenin etkisi
The effect of simulation-based learning on nursing students' knowledge and skills related to the initial assessment of the newborn
GÜLŞAH EMRECİKSİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Hemşirelikİstanbul Medipol ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMA KUĞUOĞLU
- Ebelik ve hemşirelik öğrencilerinin iletişim becerileri ve yaşam yönelimlerinin stresle baş etme tutumları üzerine etkisi
Midwifery and nursing students? communication skills and life orientation on the effects of attitude of coping with stress
GÜLSÜN ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Hemşirelikİstanbul ÜniversitesiHemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HATİCE KAYA