Geri Dön

Elazığ'a yerleşen Ahıska Türkleri: Kuşaklar bağlamında entegrasyon süreci ve iletişim araçlarının rolü

Ahıska Turks settled in Elazığ: Integration process in the context of generations and the role of communication tools

  1. Tez No: 940386
  2. Yazar: CANAN AYERDEM
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SERKAN BİÇER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halkla İlişkiler, Public Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Ahıska Türkleri, toplumsal entegrasyon, kuşak farkı, sosyal medya, Ahıska Turks, social integration, generational differences, social media
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 74

Özet

Bu araştırma, Elazığ ilinde yaşayan Ahıska Türklerinin toplumsal entegrasyon düzeylerini incelemeyi ve entegrasyonun demografik değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediğini belirlemeyi amaçlamaktadır. Çalışmada yalnızca Toplumsal Entegrasyon Ölçeği kullanılmış ve analizler nicel yöntem çerçevesinde yürütülmüştür. Araştırma örneklemini, farklı yaş, cinsiyet, eğitim düzeyi ve sosyal medya kullanım alışkanlıklarına sahip 200 Ahıska Türkü birey oluşturmuştur. Veriler, betimsel istatistiklerin yanı sıra t-testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ile değerlendirilmiştir. Araştırma bulgularına göre; cinsiyet, medeni durum, eğitim düzeyi, sosyal medya kullanım süresi, en sık kullanılan sosyal medya platformu, çalışma şekli, göç etme yılı ve yaş grubu değişkenlerinin tümü, toplumsal entegrasyon düzeylerinde anlamlı farklılık yaratmaktadır. Özellikle genç bireylerin (Z ve genç Y kuşağı) ait olma ve bağımsız katılım düzeyleri daha yüksek bulunmuştur. Ayrıca erkek katılımcıların entegrasyon düzeyleri kadınlara kıyasla daha yüksektir. Entegrasyon düzeyi, sosyal medya kullanım süresi ve kullanılan platform türüne göre de değişmekte olup, Instagram ve Tiktok kullanıcılarının daha yüksek puanlara sahip olduğu tespit edilmiştir. Buna karşın, aylık gelir düzeyinin entegrasyon üzerinde anlamlı bir etkisi bulunmamıştır. Elde edilen sonuçlar, bireysel ve toplumsal etkenlerin entegrasyon sürecinde ne derece belirleyici olduğunu ortaya koymaktadır. Araştırma bulguları, literatürde yer alan pek çok çalışma ile örtüşmektedir. Entegrasyonun zamana yayılan, çok katmanlı ve kuşaklar arası farklılıklarla şekillenen bir süreç olduğu doğrulanmıştır. Bu bağlamda, göçmen grupların sosyal yaşama etkin biçimde katılımı için yaş, cinsiyet ve kuşak temelli eşitsizlikleri dengeleyen sosyal politika ve uygulamaların geliştirilmesi önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

This study aims to examine the levels of social integration among Ahıska Turks residing in Elazığ and to determine whether integration varies according to demographic variables. Only the Social Integration Scale was utilized in the research, and the analysis was conducted within the framework of quantitative methodology. The sample consisted of 200 Ahıska Turkish individuals with diverse age, gender, education levels, and social media usage habits. Data were analyzed using descriptive statistics, t-tests, and one-way ANOVA. Findings indicate that variables such as gender, marital status, educational attainment, daily social media usage duration, preferred social media platform, employment status, year of migration, and age group significantly affect levels of social integration. Notably, younger individuals (Z and younger Y generations) scored higher in both the“sense of belonging”and“independent participation”subdimensions. Male participants were found to have higher integration levels compared to females. Social integration also varied depending on the frequency and type of social media usage, with Instagram and Tiktok users reporting higher levels. In contrast, monthly income levels did not produce significant differences in integration outcomes. These results highlight the decisive role of individual and societal factors in the process of integration. The findings align with existing literature, confirming that integration is a gradual, multilayered process shaped by generational differences. In this regard, it is recommended that social policies and practices be developed to balance inequalities related to age, gender, and generational gaps, and to promote more active social participation among migrant communities.

Benzer Tezler

  1. Ekonomik, sosyo-kültürel ve mekansal boyutlarıyla suriyeli mülteciler:Elazığ örneği

    Syrian refugees in terms of economic, socio-cultural and spatial perspectives: The case of Elazığ

    DUYGU TAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMİHA SULTAN TEKKANAT

  2. Kendiliğinden yerleşen betonların mekaniksel özelliklerine agrega tipinin etkisi

    The effect of aggregate type on SCC (self compacting concrete) mechanical characteristic

    ALPER TUNGA ÖZGÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    İnşaat MühendisliğiFırat Üniversitesi

    Yapı Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ERDİNÇ ARICI

  3. Elazığ Türkmen Alevileri örneğinde ölüm ritüeli

    The death ritual within the example of Elazığ Türkmen Alevis

    LEVENT SAĞLAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Halk Bilimi (Folklor)Erciyes Üniversitesi

    Avrasya Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ SELÇUK

  4. Elazığ masallarında İslam öncesi ve İslam sonrası dini motiflerin tespit ve tahlili

    Determination and analysis of religious motives before and after Islam in fables of Elazığ

    MEHMET HALİM GÜNEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    FelsefeFırat Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DAVUT KILIÇ

  5. Keban skarn yatağının mineralojik, jeokimyasal ve izotopik özellikleri (Elazığ-Doğu Anadolu)

    Mineralogical, geochemical and isotopic characteristics of the Keban skarn deposit (Elazig-East Anatolia)

    ECE KIRAT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Jeoloji MühendisliğiAnkara Üniversitesi

    Jeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİM MUTLU