Geri Dön

Frauenliteratur der 70 er jahre in Deutschland und der Türkei

Almanya'da ve Türkiye'de 70'li yılların kadın edebiyatı

PDF İndir

  1. Tez No: 94374
  2. Yazar: LEYLA COŞAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NİLÜFER KURUYAZICI
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, Eğitim ve Öğretim, German Linguistics and Literature, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 253

Özet

Bu tezde amacım, 68 olaylarının sonucunda, Alman ve Türk edebiyatında dile gelen kadın sorununu irdelemekti. Bu amaçla 68 olaylarının ne olduğunu, her iki kültürü nasıl etkilediğini ve neler getirdiğini inceledim. 68 olayları Almanya'daki ve Türkiye'deki kadın yazarları nasıl etkilemiştir? İşlenen konular hangi ölçüde benzerlikler yada farklılıklar göstermekteydi? Tüm bu soruların ışığında Almanya'da ve Türkiye'de 70'li yıllarda toplum tarafından büyük beğeni toplayan yada büyük eleştirilere mağruz kalan ve kadın sorunsalı açısından önem taşıyan bazı yazarların eserleri incelenmiştir. Bu amaçla tezin birinci bölümünde 68 olaylarının yamsıra Alman kadın edebiyatı üzerindeki etkileri de ortaya konmuştur. Ayrıca o dönem için son derece önemli olan“Kadın Edebiyatı”kavramı ile ilgili değişik tanımlamalara da yer verilmiştir. Tezin ikinci bölümünde Almanya'daki ve Türkiye'deki kadm hareketinin tarihi anlatılmıştır ve iki kültürün kadm hareketi kısaca karşılaştınlmıştır. Tezin üçüncü ve dördüncü bölümünde sırasıyla Alman ve Türk kadın yazarlarının eserleri incelenmiştir. Tezin üçüncü bölümünde 70'lı yıllarda kadm sorunsalına yönelik yazan Alman kadm yazarlarının eserleri analiz edilmiştir. Brigitte Schwaiger, Gabriele Wohmann, Karin Struck ve Verena Stefan' mn eserleri farklı yönlerden ele alınmıştır. Kadının karşı cinsin, ailenin yada toplumun baskısına mağruz kalması, yada bastırılmış kadınlığının yeniden farkına varması veya birey olarak bilinçlenmesi ve kendini bu şekilde algılaması bu eserlerde ortaya konan farklı, ama o dönemin edebiyatı açısından son derece önemli bakış açılandır. Tezin dördüncü bölümünde Türk kadın yazarlarının eserleri ele alınmıştır. Bu amaçla Adalet Ağaoğlu, Sevgi Soysal, Pınar Kür, Aysel Özakın, Firuzan ve Tezer Özlü'nün eserleri farklı yönlerden incelenmiştir. Kadının aile, toplum yada kendisiyle hesaplaşmasının yanısıra politik olarak bilinçlenmesi ve politik bir kimliğe kavuşması, toplumsal olaylara bakış açısı, siyasi olaylarla başa çıkma çabalan ve tüm bunlardan farklı olarak kadının kimlik arayışı eserlerde işlenen başlıca konular arasında yer almaktadır. Her iki kültürün edebiyatında yoğun olarak işlenen konular arasında, kadımn karşı cins, aile ya da toplum tarafindan baskı görmesidir. Her iki kültürde erkek patriarkal bir erkek olarak algılanıyor ve yine patriarkal bir toplumun ürünü olduğu vurgulanıyor, tıpkı toplumsal yapıda olduğu gibi. Bu erkek eşinin ya da sevgilisinin kendini geliştirmesini ve kendi kimliğine kavuşmasını engellemektedir, çünkü kadımn üzerinde hala hak sahibi olduğunu iddia etmektedir. Tabii bu söz konusu ülkenin gelenek ve göreneklerine göre de değişim göstermektedir. Buna göre kadımn görevi, eşini her konuda desteklemektir. Kadın ise her iki kültürde öncelike ev kadını ve anne olarak değerlendirilmektedir. Çalışan kadınlarda dahi bu beklenti değişmemektedir. İş hayatında da her ne kadar kadın ve erkek eşit olarak görünüyorlarsa da, kadmın başarıya ulaşması erkeğe oranla daha zor, çünkü ona toplum ve eşi tarafından yüklenen sorumluluklar daha fazladır. Anneliğin yüceltilmesi ve çocuk aldırma konulan genellike sadece Alman edebiyatında yer almaktadır. Türk edebiyatında ise o dönemde bu konulara pek yer verilmemektedir. Aile ve toplum her iki kültürün edebiyatında son derece önemli kavramlar olarak karşımıza çıkmaktadır. Her iki kültürde aile, toplumun baskısını çocuklara yansıtmaktadır ve toplumun beklentileri doğrultusunda yaşamlanm sürdürme çabası gütmektedir. Bunun en büyük nedeni toplumda saygınlığım yitirme yada toplumdan dışlanma korkusu olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu tür baskılann oram özellikle de kadımn eğitim seviyesi ile yakından ilgilidir. Kadımn eğitim seviyesi arttıkça baskı oram da düşmektedir. Böylelikle ortaya çıkan sonuç ise göstermektedir ki, kadının baskı altında tutulması o ülkenin, eğitim seviyesi ile ilgilidir. Bu araştırmalarımın sonunda ortaya çıkan, 68 olaylarının edebiyatta, benzerliklerin yanısıra, farklı sonuç ve bakış açılan da doğurduğudur. Alman kadm yazarlar, o dönemde kadının cinsel kimliğinin bastırılması yada kadının eğitimde ve evlilikte uğradığı haksızlıklara, annelik ve çocuk aldırma konularına değinirken, yani kişisel- bireysel sorunlara yönelirken, Türk kadm yazarları daha çok toplumsal ve politik sorunlara eğilmişlerdir. Bu o dönemde yaşanan toplumsal ve siyasal çalkantılarla açıklanabilir. Çünkü Türk kadın yazarları 68 olaylarına tanık olmanın yam sıra o dönemi farklı boyutlarda algılamış, aktif yada pasif olarak bu harekete katılmışlardır ve eserlerinde de bunun etkilerini yansıtmışlardır. Böylelike Türk kadm yazarlarının ele aldıkları konular sadece kadın sorunsalı ile kısıtlı kalmamıştır. Kadm sorunsalının yanısıra o dönemin politik ve toplumsal olayları eleştirilmiş ve kadının geçmişteki ile 70' li yıllardaki konumu sorgulanmıştır. Türk kadın edebiyatmda özellikle göze çarpan ise kadınm da aktif olarak politik hayata ve politik hesaplaşmalara katılmasıdır ve bunu da eserlerinde yansıtmasıdır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Geri Dön