Yetişkinlerde felaket kaydırması (Doomscrolling), ruminasyon ve mental iyi oluş arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between doomscrolling, rumination, and mental well-being in adults
- Tez No: 946256
- Danışmanlar: PROF. DR. SEYDİ AHMET SATICI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 99
Özet
Bu araştırmada, yetişkin bireylerin doomscrolling, ruminasyon ve mental iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmada, doomscrolling ve mental iyi oluş arasındaki ilişkide ruminasyonun aracılık rolü değerlendirilmiş ve bu değişkenlerin cinsiyet, eğitim durumu ve sosyoekonomik düzey gibi demografik değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediği araştırılmıştır. Araştırmaya 415 yetişkin katılmış olup, katılımcıların 288'i (%69.4) kadın, 127'si (%30.6) erkek ve yaş ortalamaları 28.75'tir. Eğitim seviyelerine göre dağılımları yüksek lisans (%16,4), lisans (%53.5), ön lisans (%10.1) ve ilkokul/ortaokul/lise mezunu (%20) şeklinde değişmektedir. Sosyoekonomik düzeye göre %12.8 düşük, %58.8 orta, %28.4 yüksek gelir grubundadır. Araştırma verileri, Kişisel Bilgi Formu, Doomscrolling Ölçeği, Kısa Ruminatif Yanıt Ölçeği ve Warwick-Edinburgh Mental İyi Oluş Ölçeği (WEMİOÖ) kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizi için, bağımsız örneklem t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Hayes'in PROCESS Model 4 makrosu kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, kadınların ruminasyon düzeylerinin erkeklere kıyasla daha yüksek, erkeklerin ise mental iyi oluş düzeylerinin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Ruminasyon düzeyleri eğitim durumuna göre anlamlı farklılık göstermiş; İlkokul/ortaokul/lise mezunu bireylerin ruminasyon düzeylerinin, ön lisans, lisans ve lisansüstü eğitim düzeyine sahip bireylere göre daha düşük olduğu tespit edilmiştir. Değişkenler arası ilişkiler incelendiğinde, doomscrolling ile mental iyi oluş arasında negatif yönlü, ruminasyon ile pozitif yönlü anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Son olarak, ruminasyonun doomscrolling ile mental iyi oluş arasındaki ilişkide kısmi aracılık rolü olduğu tespit edilmiştir. Elde edilen bulgular ilgili alanyazın çerçevesinde tartışılmış ve gelecekte yapılacak olan araştırmalar için öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
This study examined the relationships between doomscrolling, rumination, and mental well-being levels in adult individuals. The mediating role of rumination in the association between doomscrolling and mental well-being was evaluated, and differences based on demographic variables such as gender, education level, and perceived socioeconomic status were investigated. The study sample consisted of 415 adults, including 288 women (69.4%) and 127 men (30.6%), with an average age of 28.75. In terms of education, participants were distributed as follows: graduate degree holders (16.4%), undergraduate degree holders (53.5%), associate degree holders (10.1%), and primary/secondary/high school graduates (20%). Regarding perceived socioeconomic status, 12.8% were categorized as low, 58.8% as middle, and 28.4% as high. Data were collected using the Personal Information Form, Doomscrolling Scale, Short Ruminative Response Scale, and Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scale (WEMWBS). Data analyses were conducted using independent samples t-tests, one-way ANOVA, and Hayes' PROCESS Model 4 macro. The analyses revealed that women reported significantly higher rumination levels than men, while men demonstrated higher levels of mental well-being. Rumination levels varied significantly by education level, with individuals holding primary/secondary/high school degrees reporting lower levels of rumination compared to those with associate, undergraduate, or graduate degrees. Correlational analyses indicated a significant negative relationship between doomscrolling and mental well-being, and a significant positive relationship between doomscrolling and rumination. Finally, rumination was found to partially mediate the relationship between doomscrolling and mental well-being. The findings are discussed in the context of existing literature, and suggestions for future research are provided.
Benzer Tezler
- 2014 Soma maden faciası'nda eşini kaybeden kadınların ve babasını kaybeden bireylerin çocukluk çağı travmaları, psikolojik dayanıklılık ve öfke tarzlarının incelenmesi
Investigation of childhood traumas, psychological resilience and anger styles of women who lost their spouses and individuals who lost their fathers in the 2014 Soma mining disaster
MAHMUT YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Psikolojiİstanbul Aydın ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HAYDEH FARAJI
- 12 Kasım 1999 Düzce depremini yaşayan dokuz yaş çocuklarının kaygı düzeylerinin incelenmesi
Investigation of anxiety levels of children about nine years old who were sussered from Düzce earthquake happened on November twelve, One Thousand Nine Hundred Ninety Nine
EBRU KALYONCU
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Ev EkonomisiGazi ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SERAP DEMİRİZ
- 6 Şubat 2023 pazartesi Pazarcık merkezli Kahramanmaraş'ta meydana gelen depremlerden etkilenmiş KSÜ Hastanesindeki depremzede sağlık çalışanlarının travma sonrası stres belirtilerinin psikolojik dayanıklılık ve stresle baş etme yöntemleri açısından değerlendirmesi
Evaluation of post-traumatic stress symptoms of health care workers at KSÜ Hospital, affected by the earthquakes in Kahramanmaraş, centered in Kahramanmaraş, on monday, February 6, 2023, in terms of psychological resilance and methods of coping with stress
NİMET ÇELİK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
PsikiyatriKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EBRU FINDIKLI
- Victims more than villains: Images of the child in Mcewan's novels
Kötücülden ziyade kurban: Mcewan'ın romanlarında çocuk imgeleri
MURAT SAYIM
Doktora
İngilizce
2014
İngiliz Dili ve Edebiyatıİstanbul ÜniversitesiBatı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FERAH İNCESU