Çizgi filmlerin kültürel kodlar açısından değerlendirilmesi: Rafadan Tayfa örneği
Evaluation of cartoon movies in terms of cultural codes: Rafadan Tayfa example
- Tez No: 947415
- Danışmanlar: PROF. DR. ÜLKÜ AYŞE OĞUZHAN BÖREKCİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Gazetecilik, Journalism
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Gazetecilik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Yeni Medya Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 130
Özet
Kültür, toplumun yapısal özellikleri ve değer sistemleri doğrultusunda şekillenen, dinamik bir olgudur. Toplumların tarihsel, sosyo-ekonomik ve coğrafi koşulları kültürel yapıyı belirlerken, bu kültürel yapı aynı zamanda toplumun kimlik inşasında önemli bir rol oynar. Kültürün temel bileşeni olan insan, kültürü hem inşa eden hem de onu sonraki nesillere aktaran bir özne konumundadır. Toplumsal kurumlar, gündelik yaşam pratikleri, inanç ve gelenekler aracılığıyla kuşaktan kuşağa aktarılan kültür, toplumun sürekliliğini sağlar ve bireylerin aidiyet hissini pekiştirir. Kültürel kodlar, geçmişten günümüze taşınan kültürel ürünlerin aktarımıyla şekillenir ve bu süreçte medyanın rolü göz ardı edilemez. Günümüz çocuklarının en fazla etkileşimde bulunduğu kitle iletişim aracı olan televizyon, özellikle çizgi filmler yoluyla çocuklar üzerinde güçlü bir etki yaratmaktadır. Çizgi filmler, çocuklara birçok mesaj iletirken, bu iletilerin başında kültürel öğeler yer almaktadır. Geçmişte masallar, hikâyeler ve halk anlatılarıyla nesilden nesile aktarılan kültürel unsurlar, günümüzde çizgi filmler aracılığıyla çocuklara sunulmaktadır. Bu çalışmada 2014 yılından itibaren TRT Çocuk kanalında yayınlanmaya başlayan ve çocuk izleyiciler arasında büyük ilgi gören“Rafadan Tayfa”çizgi filmi üzerine bu bağlamda inceleme yapılmıştır. Çalışmada,“Rafadan Tayfa”nın ilk elli bölümü analiz edilerek, elde edilen veriler içerik analiz yöntemiyle değerlendirilmiştir. Bu çalışmada, çizgi filmlerin kültürel değerlerin aktarımında işlevsel bir araç olduğu varsayımından yola çıkılmış; elde edilen bulgular, Rafadan Tayfa'nın bu işlevi etkili biçimde yerine getirdiğini ortaya koymuştur. Gerbner'in Ekme Kuramı çerçevesinde yapılan değerlendirmeler doğrultusunda, çizgi filmin, kültürel göstergeler aracılığıyla toplumsal normların çocuk izleyicilere aktarılmasında etkili bir medya ürünü olarak öne çıkmaktadır.
Özet (Çeviri)
Culture is a dynamic phenomenon shaped by the structural characteristics and value systems of a society. While the historical, socio-economic and geographical conditions of societies determine the cultural structure, this cultural structure also plays an important role in the identity construction of the society. Human beings, the main component of culture, are both the constructor of culture and the subject that passes it on to the next generations. Culture, which is transmitted from generation to generation through social institutions, daily life practices, beliefs and traditions, ensures the continuity of society and reinforces individuals' sense of belonging. Cultural codes are shaped by the transmission of cultural products carried from the past to the present, and the role of the media in this process cannot be ignored. Television, which is the mass media that today's children interact with the most, has a strong impact on children, especially through cartoons. While cartoons convey many messages to children, cultural elements are at the forefront of these messages. Cultural elements, which were passed down from generation to generation through fairy tales, stories and folk narratives in the past, are now presented to children through cartoons. In this study, the cartoon“Rafadan Tayfa”, which started to be broadcast on TRT Çocuk channel since 2014 and attracted great interest among children viewers, was analyzed in this context. In the study, the first fifty episodes of“Rafadan Tayfa”were analyzed and the data obtained were evaluated by content analysis method. This study is based on the assumption that cartoons are a functional tool in the transmission of cultural values, and the findings reveal that Rafadan Tayfa fulfills this function effectively. In line with the evaluations made within the framework of Gerbner's Sowing Theory, the cartoon stands out as an effective media product in transferring social norms to child viewers through cultural indicators.
Benzer Tezler
- 2010 - 2012 döneminde IMDB'de en yüksek beğeniyi kazanan ilk 10 çizgi - animasyon filme ait afişin Hofstede'in kültürel değerler kuramı açısından incelenmesi
The analysis to best 10 posters of cartoon - animation movies in IMDB between 2010 - 2012 according to Hofstede's theory of cultural dimensions
ÜMİT GÜLMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Güzel Sanatlarİstanbul Arel ÜniversitesiGrafik Tasarım Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AHMET SÜREYYA KOÇTÜRK
- Bir çizgi filmin halk bilimi açısından incelenmesi: Pepee örneği
An analysis of a turki̇sh cartoon in terms of folklore: Pepee sample post graduate thesis
DUYGU DURMUŞ BASTI
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Halk Bilimi (Folklor)Erciyes ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BAYRAM DURBİLMEZ
- Türk ve Kazak çizgi filmlerinin karşılaştırması: Kültürel kodlar bağlamında bir analiz örneği
Comparison of Turkish and Kazak cartoon films: An example of analysis in the context of cultural codes
MARKHABBAT ILIYAS
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Radyo-TelevizyonAnkara Hacı Bayram Veli ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM SARITAŞ
- Yerli çizgi filmlerdeki folklorik unsurlar ve psiko-sosyal tahlili
Folkloric in domestic cartoons elements and psycho-social analysis
AYFER ALATAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Türk Dili ve EdebiyatıFırat ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EBRU ŞENOCAK
- İran sinemasında bir auteur: Mecid Mecidi sineması
An auteur in Iranian cinema: Majid Majedi cinema
ŞÜKRAN CEVHERİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Sahne ve Görüntü SanatlarıHasan Kalyoncu ÜniversitesiGörsel İletişim Tasarımı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR TINAZ