Milli Eğitim Bakanlığı kurumlarında görev yapan öğretmenlerin rekreasyon etkinliklerine katılımlarının mutluluk ve yaşam kalitesine etkileri (Düzce örneği)
The effects of participation of teachers working in the institutions of the Ministry of National Education in recreational activities on happiness and quality of life (Düzce example)
- Tez No: 952686
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SERİR UZUN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Turizm, Tourism
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Düzce Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ekoturizm Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 98
Özet
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI KURUMLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN REKREASYON ETKİNLİKLERİNE KATILIMLARININ MUTLULUK VE YAŞAM KALİTESİNE ETKİLERİ (DÜZCE ÖRNEĞİ) Şule Nur ÇAPAKLI Düzce Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Ekoturizm Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi Danışman: Doç. Dr. Serir UZUN Temmuz 2025, 84 sayfa Günümüz modern yaşamında, teknolojinin hızlı gelişimiyle birlikte şehirleşme ve sanayileşmenin artması, makinelerin insan gücünün yerini almasına neden olmuş, bu durum bireylerin daha fazla boş zamana sahip olmasını sağlamıştır. Bu gelişmeler doğrultusunda, boş zamanın verimli değerlendirilmesi ve rekreasyonel faaliyetler önem kazanmaya başlamıştır. Rekreatif etkinliklerle geçirilen zamanın bireylerin psikolojik ve fiziksel iyilik halleri üzerinde olumlu etkiler yarattığı, aynı zamanda mutluluğu ve bireysel verimliliği artırmada önemli bir rol oynadığı bilinmektedir. Buna karşın, boş zamanın verimli kullanılmaması ya da tamamen boşa harcanması, bireylerin ruh hali üzerinde olumsuz etkiler bırakabilmektedir. Kişi, temel yaşam sorumluluklarını yerine getirdikten sonra kalan zaman diliminde kendini yenileyen, dinlendiren ve eğlendiren etkinliklere yönelerek yaşam kalitesini artırabilir. Ancak bireylerin bu tür faaliyetlere katılım düzeylerinin düşük olması, mutluluk seviyelerinin de azalmasına neden olabilir. Bu çalışmada amaçlanan, mesleki yaşamda stres, yorgunluk ve rutin iş yükü gibi olumsuzluklarla karşılaşan öğretmenlerin katıldıkları rekreasyonel faaliyetlerin mutluluk ve yaşam kaliteleri üzerindeki etkilerini incelemektir. Araştırma kapsamında toplam 454 öğretmene anket uygulanmış ve elde edilen veriler SPSS 22.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre; katılımcıların yaşı, medeni durumu, çocuk sayısı, aile tipi, eğitim düzeyi, mesleki kıdemi, Düzce'de görev yaptığı yıl sayısı, hafta sonu çalışma durumu ve gelir düzeyi gibi değişkenler ile rekreasyonel etkinliklere katılım sıklıkları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar belirlenmiştir (p
Özet (Çeviri)
THE EFFECT OF PARTICIPATION OF TEACHERS WORKING IN THE INSTITUTIONS OF THE MINISTRY OF NATIONAL EDUCATION IN RECREATIONAL ACTIVITIES ON HAPPINESS AND QUALITY OF LIFE (DÜZCE EXAMPLE) Şule Nur ÇAPAKLI Düzce University Graduate School, Department of Ecotourism Master's Thesis Supervisor: Assoc. Doç. Dr. Serir UZUN July 2025, 84 pages In today's modern life, the rapid development of technology, along with increasing urbanization and industrialization, has led to machines replacing human labor, thereby providing individuals with more leisure time. In line with these developments, the efficient use of leisure time and participation in recreational activities have gained importance. It is well known that time spent on recreational activities has positive effects on individuals' psychological and physical well-being and plays a significant role in enhancing happiness and personal productivity. On the other hand, the inefficient use or complete waste of leisure time may negatively impact individuals' mental state. After fulfilling their basic life responsibilities, individuals can improve their quality of life by engaging in activities that help them relax, enjoy themselves, and rejuvenate. However, low participation levels in such activities may result in a decrease in individuals' happiness. The aim of this study is to examine the effects of recreational activities participated in by teachers—who are exposed to stress, fatigue, and routine workload in their professional lives—on their happiness and quality of life. Within the scope of the research, a survey was conducted with a total of 454 teachers, and the collected data were analyzed using the SPSS 22.0 software. According to the analysis results, statistically significant differences were found (p
Benzer Tezler
- Ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin sosyal etkinlik algıları
Perceptions of the social activity of teachers working high school
İSA BALCIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimHasan Kalyoncu Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ITIR TARI CÖMERT
- Milli Eğitim Bakanlığı kurumlarında ve özel okullarda çalışan öğretmenlerin rekreasyonel etkinliklere katılımına engel olan faktörler
Factors that prevent participation in recreational activities ofministry of National Education Institutions and private schools teachers
ADNAN TAYFUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiRekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AJLAN SAÇ
- Farklı bölgelerden gelen öğretmenlerin boş zaman tüketiminde yerel mutfak tercihleri: Diyarbakır ili örneği
The importance of the local cuisine in the leisure time of teachers from different regi̇ons: For instance Diyarbakır provi̇nce
SERKAN ANIL GÖK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Gastronomi ve Mutfak SanatlarıAnkara Hacı Bayram Veli ÜniversitesiRekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİSE DİLEK SEVİN
- Öğretmenlerin okul müdürlerine ilişkin yenilik yönetimi ve girişimcilik algılarının örgütsel bağlılığa etkisi üzerine proje okullarında bir araştırma
A research in the project schools on the teachers' perceptions of innovation management and the entrepreneurship with respect to school administrators onto the impact of organizational commitment
ÖZGÜR UYGUR
Doktora
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NEZİHE TÜFEKCİ
- Mesleki doyumun yordayıcısı olarak öz şefkat, psikolojik sağlamlık ve ruminasyon
Self-compassion, psychological resilience and rumination as predictors of job satisfaction
HUMEYRA KANAN ÇELEBİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimBartın ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İHSAN ÇAĞATAY ULUS