Evde bakım hastalarına bakım verenlerin dehidratasyon konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarının belirlenmesi ve bu konuda verilen eğitimin hasta üzerindeki etkisinin değerlendirilmesi
Assessment of the knowledge, attitudes, and behaviors of caregivers of home care patients regarding dehydration and evaluation of the effects of an educational intervention on patients
- Tez No: 953313
- Danışmanlar: PROF. DR. HAKAN DEMİRCİ
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Halk Sağlığı, İç Hastalıkları, Family Medicine, Public Health, Internal diseases
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Enstitü: Bursa Yüksek İhtisas Eğitim ve Araştırma Hastanesi
- Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırma, evde sağlık hizmeti alan hastalara bakım veren bireylerin dehidratasyon konusundaki bilgi, tutum ve davranış düzeylerini belirlemek ve eğitim müdahalesi sonrasında hem bakım verenlerin tutumlarında hem de hastaların dehidratasyon düzeylerinde meydana gelen değişiklikleri değerlendirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Gereç ve Yöntem: Araştırma,Bursa Orhangazi Devlet Hastanesi Evde Sağlık Hizmetleri birimine kayıtlı toplam 249 hasta ve onların birincil bakım verenleri ile yürütülmüştür. Veri toplama araçları olarak araştırmacı tarafından geliştirilen Olgu Rapor Formu ile Dehidratasyon Tarama Ölçeği (DTÖ) kullanılmıştır. Ön test sonrasında bakım veren bireylere yaşlı bakım teknikeri tarafından görsel materyallerle desteklenmiş, kısa ve anlaşılır bir eğitim sunumu yapılmıştır. Yaklaşık bir ay sonra son testler uygulanarak değişim düzeyi analiz edilmiştir. Bulgular: Elde edilen bulgulara göre, eğitim sonrasında bakım veren bireylerin hastaya ilişkin gözlemlerinde anlamlı değişiklikler kaydedilmiş; hastaların dehidratasyon puanlarında istatistiksel olarak anlamlı düşüşler saptanmıştır (p<0,05). ANCOVA analizine göre, son test sonuçlarında en güçlü belirleyici değişkenin ön test puanları olduğu görülmüş (η²=0,173) ve bu durum başlangıç düzeyinin müdahale etkinliği üzerindeki önemini ortaya koymuştur. Sonuç: Dehidratasyonun önlenmesinde bakım veren bireylere yönelik kısa süreli, görsel destekli eğitimlerin etkili olduğu; bireysel başlangıç düzeylerine göre eğitim planlanmasının sonuçları daha da iyileştirebileceği belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
Aim: This study aimed to assess the knowledge, attitudes, and behaviors of caregivers regarding dehydration in patients receiving home health care and to evaluate the changes in both caregiver practices and patient dehydration levels after an educational intervention. Materials And Methods: The study was conducted with 249 patients and their primary caregivers registered in the Home Health Services Unit of Bursa Orhangazi State Hospital. Data were collected using a Case Report Form developed by the researcher and the Dehydration Screening Tool (DST). Following the pre-test, caregivers received a short, visually supported educational presentation by a geriatric care technician. Approximately one month later, post-tests were conducted to assess changes. Results: The results indicated significant improvements in caregivers' observations and statistically significant reductions in patients' dehydration scores after the training (p<0.05). According to the ANCOVA analysis, the pre-test dehydration score was the strongest predictor of the post-test outcome (η²=0.173), emphasizing the importance of initial hydration status on intervention effectiveness. Conclusion: Visually supported, short-term training provided to caregivers was found to be effective in preventing dehydration. Tailoring educational content based on individual baseline levels can further improve outcomes.
Benzer Tezler
- 65 yaş ve üstü bakıma muhtaç hasta grubunun acil servis başvurularının değerlendirilmesi
Evaluation of emergency department admissions of the care-dependent patient group aged 65 and over
BERTUĞ ERDOĞAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Acil TıpHacettepe ÜniversitesiAcil Tıp Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NALAN METİN AKSU
- Evde bakım hastalarına bakım verenlerin sağlık okuryazarlığının ve bakım verme yükünün değerlendirilmesi
Relati̇onshi̇p between health li̇teracy and caregi̇ver burden of caregi̇vers of home care pati̇ents
SERKAN KARAKAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Aile Hekimliğiİnönü ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ENGİN BURAK SELÇUK
- Evde bakım hastalarına bakım verenlerin basınç yaralanması yönetiminde sosyal bilişsel öğrenme kuramı temelli eğitiminin hasta ve bakım veren sonuçları üzerine etkisi
The effect of an education program based on social cognitive learning theory on caregiver and patient outcomes in the management of pressure injuries in home-care patients, university of health sciences
ELVAN YILMAZ DEVEÇEKER
Doktora
Türkçe
2025
HemşirelikSağlık Bilimleri ÜniversitesiCerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE İYİGÜN
- Evde bakım alan hastalarına bakım verenlerin tükenmişlik düzeyleri ve etkileyen faktörler
Burnout syndrome in domiciliary caregivers and affecting factors
YASEMİN KAPLAN SAY
Tıpta Uzmanlık
İngilizce
2018
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
UZMAN ÖZLEM SUVAK
- Palyatif bakım hastalarına evde bakım verenlerin bakım yükünün sağlık algısına etkisi
The effect of care burden of home caregivers on palliative care patients on perception of health
GÜLÜSTAN ŞAHİN