Geri Dön

Yapay zeka tabanlı öğrenme yönetim sistemlerinin pilot eğitimindeki etkileri üzerine bir inceleme

An analysis of the effects of artificial intelligence-based learning management systems on pilot training

  1. Tez No: 954232
  2. Yazar: GÜLER ERYILMAZ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLSÜM ŞANAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Nişantaşı Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yazılım Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yapay Zeka Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez, yapay zeka tabanlı öğrenme yönetim sistemlerinin (AI-LMS) pilot eğitimi süreçlerine entegrasyonunu incelemektedir. Araştırmada, AI teknolojilerinin geleneksel pilot eğitimi yöntemleri üzerindeki etkileri; eğitim süresinin kısaltılması, öğrenme çıktılarına katkı sağlanması ve bireyselleştirilmiş eğitim imkânlarının geliştirilmesi açısından değerlendirilmiştir. Ayrıca, simülasyon sistemlerinde yapay zeka destekli gerçek zamanlı geri bildirim ve senaryo çeşitliliğinin pilot adaylarının pratik yetkinliklerini nasıl artırdığı analiz edilmiştir. Çalışmada nitel araştırma yöntemleri kullanılarak, sektördeki mevcut uygulamalar, literatür taramaları ve gelişmiş simülatör teknolojileri üzerinden değerlendirmeler yapılmıştır. Bulgular, yapay zekanın pilot eğitiminde maliyetleri düşürdüğünü, erişimi kolaylaştırdığını ve performans izlemeyi derinleştirdiğini göstermektedir. Bununla birlikte, veri güvenliği, etik sorumluluklar ve insan-makine iş birliğine dair zorluklar da ortaya koyulmuştur. Tez, pilot eğitiminin geleceğinde insan faktörünün korunarak teknolojinin etkin kullanımına yönelik yeni eğitim modellerinin geliştirilmesi gerektiğini savunmaktadır.

Özet (Çeviri)

This thesis examines the integration of artificial intelligence-based learning management systems (AI-LMS) into pilot training programs. The study explores how AI technologies impact traditional training methods by shortening the duration of education, enhancing learning outcomes, and enabling personalized training approaches. It specifically evaluates the use of AI-supported simulation systems that provide real-time feedback and diverse scenarios to improve trainees' practical competencies. Using qualitative research methods, the study analyzes current industry practices, literature findings, and the role of advanced simulator technologies. The results indicate that AI contributes to reducing training costs, improving accessibility, and enhancing performance monitoring. However, challenges such as data privacy, ethical considerations, and the evolving dynamics of human-machine collaboration are also highlighted. The thesis concludes that the future of pilot training should focus on developing new education models that maintain the importance of the human factor while effectively incorporating advanced technologies.

Benzer Tezler

  1. Üretken yapay zekâ destekli otomatik metin değerlendirme sisteminin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi

    Design, development, implementation and evaluation of a generative aı-supported automatic text evaluation system

    EDA SAKA ŞİMŞEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMBİYA ÇELİK

  2. Digitalization in construction claim management

    İnşaat hak talebi yönetiminde dijitalleşme

    NİL DENİZMEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DENİZ ARTAN

  3. Hava araçları kokpitlerinde makine öğrenmesi tabanlı tahmine dayalı kullanıcı arayüzü

    Machine learning prediction based ui for aircraft cockpit

    BİLGE TOPAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Savunma ve Savunma Teknolojileriİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEHÇET UĞUR TÖREYİN

  4. Makine öğrenmesi ve görüntü işleme yöntemleriyle orman yangını erken uyarı ve risk analizi: Çevresel verilerin entegrasyonu

    Forest fire early warning and risk analysis with machine learning and image processing methods: İntegration of environmental data

    AHMET EŞREF ARIKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YUSUF UZUN

  5. Yapay zeka tabanlı bara diferansiyel koruma sistemi

    Artificial intelligence based busbar differential protection system

    EMRE ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiSakarya Üniversitesi

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILMAZ UYAROĞLU