Çocukluk deneyimleri ile bilişsel çarpıtmalar arasındaki ilişkide bilişsel esnekliğin düzenleyici rolü
The moderating role of cognitive flexibility in the relationship between childhood experiences and cognitive distortions
- Tez No: 954765
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ CUMHUR AVCİL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Antalya Bilim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı, çocukluk deneyimleri ile bilişsel çarpıtmalar arasındaki ilişkiyi incelemek ve bu ilişkinin bilişsel esnek düzeyi tarafından nasıl düzenlendiğini ortaya koymaktır. Araştırmaya Türkiye'de ikamet eden 18-59 yaş arası 388 kadın ve erkek katılımcı dahil edilmiştir. Araştırmanın verileri Demografik Bilgi Formu, Çocukluk Deneyimleri Ölçeği, Bilişsel Çarpıtmalar Ölçeği ve Bilişsel Esneklik Envanteri kullanılarak toplanmıştır. Veri toplama süreci çevrimiçi platformlar aracılığıyla gerçekleştirilmiştir. Örneklem üzerinden elde edilen veriler SPSS 23 istatistik programı üzerinden; Pearson ve Spearman Korelasyon Analizleri, Bağımsız Örneklem t-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) ve düzenleyicilik analizleri yapılarak test edilmiştir. Korelasyon analizleri, çocukluk deneyimleri ile bilişsel çarpıtmalar ve alt boyutları arasında pozitif ve güçlü bir ilişki; bilişsel esneklik ile bilişsel çarpıtmalar ve alt boyutları arasında negatif ve güçlü ilişki; çocukluk deneyimleri ile bilişsel esneklik arasında ise negatif ve güçlü bir ilişki olduğunu göstermiştir. Çocukluk deneyimleri ile bilişsel çarpıtmalar ilişkisinde bilişsel esnekliğin düzenleyici rolünü incelemek amacıyla PROCESS Macro programı Model 1 kullanılarak düzenleyicilik analizi yapılmıştır. Düzenleyicilik analizinde, modelin toplam varyansının %35'ini açıkladığı ve genel olarak anlamlı olduğu saptanmıştır. Bununla birlikte, bilişsel esnekliğin düzenleyici olarak etkisi anlamlı bulunmamıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the relationship between childhood experiences and cognitive distortions and to reveal how this relationship is moderated by the level of cognitive flexibility. The study included 388 male and female participants aged between 18 and 59 residing in Turkey. The data of the research were collected using the Demographic Information Form, Childhood Experiences Scale, Cognitive Distortions Scale, and Cognitive Flexibility Inventory. The data collection process was carried out through online platforms. The data obtained from the sample were analyzed using SPSS 23 statistical program; Pearson and Spearman Correlation Analyses, Independent Samples t-Test, One-Way Analysis of Variance (ANOVA), and moderation analyses were conducted. Correlation analyses showed a positive and strong relationship between childhood experiences and cognitive distortions and their sub-dimensions; a negative and strong relationship between cognitive flexibility and cognitive distortions and their sub-dimensions; and a negative and strong relationship between childhood experiences and cognitive flexibility. In order to examine the moderating role of cognitive flexibility in the relationship between childhood experiences and cognitive distortions, moderation analysis was conducted using the PROCESS Macro program Model 1. In the moderation analysis, it was found that the model explained 35% of the total variance and was generally significant. However, the moderating effect of cognitive flexibility was not found to be significant.
Benzer Tezler
- Çocuklarda akut viral hepatit etkenlerinin bizdeki insidansı
Başlık çevirisi yok
SEYED ALİ NAGHİ KAZEMİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜNGÖR TÜMAY
- Emevi Halifesi Ömer b. Abdülaziz ve Devri (717-720)
Başlık çevirisi yok
MEVLÜT KOYUNCU
Doktora
Türkçe
1987
Tarihİstanbul ÜniversitesiOrtaçağ Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAKKI DURSUN YILDIZ
- Çocukluk çağı tek taraflı fıtıklarında karşı taraf fıtığını ortaya koyabilmeyi amaçlayan klinik bir çalışma
Başlık çevirisi yok
ERBUĞ KESKİN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiÇocuk Cerrahisi Ana Bilim Dalı
- Çocukluk çağı aritmilerinde sol ventrikül fonksiyonlarının iki boyutlu ekokardiyografi ile değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
M.AKİF GÜVEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1988
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı