Ortaokul öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeylerinin, stres ve beslenme durumları üzerine etkisi
The effect of physical activity levels on stress and nutritional status among middle school students
- Tez No: 955655
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ İLAYDA ALTUNCEVAHİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Beslenme ve Diyetetik, Nutrition and Dietetics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beslenme ve Diyetetik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, aile ortamı, ebeveyn davranışları ve ebeveyn stres düzeylerinin çocukların fiziksel aktivite düzeyleri ile beslenme davranışları üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmaya İstanbul'da yaşayan (Megapol) 102 ve İstanbul dışındaki (Metropol) şehirlerde yaşayan 103 olmak üzere toplam 205 ortaokul öğrencisi katılmıştır. Veri toplama sürecinde“Kişisel Bilgi Formu”,“Ebeveyn Stres Ölçeği”,“Beslenme Davranış Ölçeği”ve“Aile Beslenme ve Fiziksel Aktivite Tarama Ölçeği”kullanılmıştır. Kişisel Bilgi Formu'ndan, yola çıkarak Akdeniz tipi ve protein ağırlıklı beslenme stillerine sahip bireylerde hem fiziksel aktivite düzeylerinin hem de beslenme davranışlarının anlamlı düzeyde daha yüksek olduğunu ortaya koymuştur (p<0,05). Ayrıca, ebeveyn stres düzeyleri ile çocukların beslenme ve fiziksel aktivite davranışları arasında negatif, aile ortamı ve davranışları ile bu davranışlar arasında ise pozitif yönlü anlamlı ilişkiler bulunmuştur (p<0,05). Sonuç olarak, ebeveynlerin stres düzeylerinin azaltılması, aile içi iletişim ve etkileşimin güçlendirilmesi, çocukların sağlıklı beslenme alışkanlıkları geliştirmesi ve düzenli fiziksel aktivite düzeylerinin artırılması açısından kritik bir öneme sahiptir. Bu doğrultuda, aile temelli müdahaleler ve ebeveynlere yönelik destekleyici programlar, çocukların yaşam tarzı davranışlarının iyileştirilmesinde etkili stratejiler arasında değerlendirilebilir.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine the influence of family environment, parental behaviors, and parental stress levels on children's physical activity levels and nutritional behaviors. A total of 205 middle school students participated in the study, with 102 residing in Istanbul (a Megapolis) and 103 residing in cities outside of Istanbul (Metropolises). Data were collected using the“Personal Information Form,”“Parenting Stress Index,”“Nutritional Behavior Scale,”and the“Family Nutrition and Physical Activity Screening Tool.”Findings revealed that children following Mediterranean and protein-based dietary patterns had significantly higher levels of physical activity and healthier nutritional behaviors (p<0.05). Moreover, a significant negative correlation was found between parental stress levels and children's dietary and physical activity behaviors, while a significant positive correlation was observed between family environment and behaviors and the aforementioned child behaviors (p<0.05). In conclusion, reducing parental stress and enhancing family communication and interaction play a crucial role in promoting healthy eating habits and increasing regular physical activity among children. In this context, family-based interventions and supportive programs targeting parents may be considered effective strategies for improving children's lifestyle behaviors.
Benzer Tezler
- Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi dersine yatkınlıkları ile fiziksel aktivite düzeyleri ve sınav kaygılarının incelenmesi; Dicle ilçesi örneği
Examination of secondary students' sufficiency to physical education course, and physical activity levels and exam anxiety: Dicle district example
MAHMUT BOZKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporMunzur ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AKİF BOZKIR
- Ortaokul öğrencilerinde sosyal etkinliklere katılma durumu ile stres düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenme
Nvestigation of the relationship between status of participation in social activities and stress levels in secondary school students
RUKEN TAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBiruni ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET ZEKİ İLGAR
- Ortaokul öğrencilerinin fiziksel aktiviteden hoşlanma, mutluluk ve depresyon düzeylerinin belirlenmesi
Determination of middle school students' liking for physical activity, happiness and depression levels
HASAN CELAL SEZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
PsikiyatriAksaray ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN ÜNLÜ
- 12. sınıf öğrencilerin fiziksel aktiviteden keyif alma durumlarına göre eğitim streslerinin değerlendirilmesi(Amasya ili suluova ilçesi örneği)
Evaluation of the education stress according to the situations of the 12th graders enjoy in physical activities ( example of Amasya province suluova district)
RECEP BAKİ KALIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporAmasya ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERKAN ZENGİN