Geri Dön

Güncel sanat yapıtlarını maduniyet kavramı bağlamında okumak

Reading contemporary artworks in the context of the concept of subalternity

  1. Tez No: 955846
  2. Yazar: HASAN HÜSEYİN ÖZMEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. MURAT ATEŞLİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Güzel Sanatlar, Sanat Tarihi, Sosyoloji, Fine Arts, Art History, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Resim Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 115

Özet

Bu tez çalışmasının amacı güncel sanat alanındaki eserlerin, sergilerin, çalışmaların örneklendirilerek maduniyet bağlamında incelenmesidir. Madun, hegemonya tarafından hareket alanı kısıtlanan, konuşamayan, konuşsa bile sesini duyurmakta güçlük çeken kişi ve topluluklara atıf yapmaktadır. Bu anlamda madunun konumu yalnızca sınıfsal bir bakışla tespit edilemez aynı zamanda yaş, cinsiyet, cinsel yönelim, etnisite, coğrafya, dini eğilim, bedensel yeti yitimi gibi çok çeşitli kıstasların da etkisiyle anlaşılabilecek bir durum olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmanın ilk bölümünde,“madun”kavramının tarihsel süreci, kavramın Gramsci'nin düşünsel bağlamı ve sonrasında Madun Araştırmaları Kolektifi'nin teorik katkıları ele alınmış; Spivak'ın“Madun Konuşabilir mi?”metni ve kolektife yönelik eleştiriler değerlendirilmiştir. Bölüm, postkolonyal ve dekolonyal teorilerle bağlantılı olarak maduniyet tartışmasını genişleterek sonlandırılmıştır. İkinci bölümde, 2000 sonrası güncel sanat pratiklerinde maduniyet temsilleri analiz edilmiştir. Farklı coğrafya ve bağlamlarda üretilen eserler, projeler ve sergiler aracılığıyla maduniyetin sanatsal yansımaları karşılaştırmalı olarak irdelenmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this thesis is to examine contemporary artworks, exhibitions, and practices through the lens of subalternity, using specific examples. The term 'subaltern' refers to individuals and communities whose agency is restricted by hegemony, who are rendered voiceless, or whose voices struggle to be heard even when they speak. In this sense, the position of the subaltern cannot be determined solely through a class-based perspective; it also emerges as a condition shaped by various criteria such as age, gender, sexual orientation, ethnicity, geography, religious affiliation, and physical disability. In the first part of this study, the historical development of the concept of the 'subaltern' is explored, tracing its roots in Gramsci's theoretical framework and the subsequent contributions of the Subaltern Studies Collective. Spivak's text Can the Subaltern Speak? and critiques of the collective are also evaluated. This section concludes by expanding the discussion on subalternity in connection with postcolonial and decolonial theories. The second part analyzes representations of subalternity in contemporary art practices post-2000. Through artworks, projects, and exhibitions produced in diverse geographies and contexts, the artistic reflections of subalternity are examined comparatively.

Benzer Tezler

  1. The effects of earthquakes in antioch and its vicinity: Evidence of repair, rebuilding and urban reorganization between the fourth and thirteenth centuries

    Antakya ve çevresinde meydana gelen depremlerin etkileri: 4. ve 13. yüzyıllar arasında yapılan tadilat, yeniden yapılandırma ve kentsel düzenleme faaliyetleri

    MEVLÜDE BAKIR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Kamu Yönetimiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEYNEP KUBAN TOKGÖZ

    PROF. DR. NEFİSE NEVRA NECİPOĞLU

  2. RAS proteinlerini hedefleyen ilaçların gelişimindeki güncel durumun incelenmesi ve sanal tarama ile yeni inhibitör adaylarının belirlenmesi

    Investigation of the current status of drugs targeting RAS proteins and identification of new inhibitor candidates by virtual screening

    BİLGEN SAYIM GÜLERLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Biyomühendislikİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Biyomühendislik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SALİHA ECE ACUNER ZORLUUYSAL

  3. Güncel sanat yapıtlarını okuma girişimi olarak güzel ve güzel yerine geçen kavramlar

    Contemporary art readings with the beauty and the new concepts of the beauty

    NAGİHAN YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Sanat TarihiDokuz Eylül Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEDRİ KARAYAĞMURLAR

  4. Türkiye'de güncel sanatta küreselleşme / aktörler, söylemler, yapıtlar

    Globalisation of contemporary art in Turkey / actors, conceptions, works

    KUMRU EREN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Güzel SanatlarMarmara Üniversitesi

    Resim Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MÜRTEZA FİDAN

    PROF. DR. ALİ AKAY

  5. Uluslararası İstanbul bienali ve katılımcı sanatçıların profili

    Başlık çevirisi yok

    BURCU AYAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Güzel SanatlarMarmara Üniversitesi

    Resim Ana Sanat Dalı

    Y.DOÇ. DEVABİL KARA