Toward ecological validity in biological motion perception: Dissociating real-time and video stimuli
Biyolojik hareket algısında ekolojik geçerliliğe doğru: Canlı ve video uyaranların ayrıştırılması
- Tez No: 956161
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BURCU AYŞEN ÜRGEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Mühendislik Bilimleri, Psikoloji, Engineering Sciences, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
- Enstitü: Mühendislik ve Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Nörobilim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Nörobilim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 149
Özet
Alışagelinmiş laboratuvar ortamları, gerçek dünya sosyal bilişiminin dinamiklerini yakalamakta çoğu zaman yetersiz kalmaktadır. Bu eksikliği gidermek amacıyla, gerçek dünyada ve video formatında uyaranlar arasındaki karıştırıcı değişkenleri en aza indiren yenilikçi bir deneysel düzenek geliştirilmiştir. Bu düzenekte, canlı insan hareketleri saydam bir OLED ekran aracılığıyla görsel periferide sunulmuş ve böylece“gerçek”(canlı) ve video eylemler doğrudan karşılaştırılabilmiştir. Dikkat yükü (yüksek/düşük), uyaran türü (gerçek/video) ve eylem türü (tepki uyandırma kapasitesi olan aksiyonlar, tepki uyandırma kapasitesi olmayan aksiyonlar, periferde askiyon uyaranı olmama) sistematik olarak değiştirilmiştir. Davranışsal sonuçlar, özellikle düşük dikkat yükü koşullarında, gerçek eylemlerin video karşılıklarına kıyasla daha fazla dikkat dağıttığını göstermiştir. EEG analizleri (ERP ve kortikal salınımlar), gerçek ve video eylemler için farklı nöral örüntüler ortaya koymuştur. Görünür bir uyaran olmadığı video ve canlı oturumlar arasında bile, canlı oturumda aktörün fiziksel varlığının bilinmesi durumundan kaynaklı nöral farklar gözlemlenmiştir; bu da yalnızca fiziksel mevcudiyetin bile beyin yanıtlarını değiştirmeye yeterli olduğunu göstermektedir. Beklentilerin aksine, sosyal etkileşim potansiyeli yüksek olan eylemler daha fazla dikkat çekmemiştir; bu durum muhtemelen etkileşim kısıtlarından kaynaklanmaktadır. Bulgular, fiziksel varlık ve bağlamsal gerçekliğin bilişsel süreçleri şekillendirmedeki rolünü vurgulamakta ve sosyal sinirbilimde ekolojik geçerliliği yüksek paradigma kullanımının önemini ortaya koymaktadır.
Özet (Çeviri)
Traditional laboratory settings often fail to capture the dynamics of real-world social cognition. To address this gap, a novel experimental setup was developed that minimizes the confounding effects between real and video-based stimulus presentation by using a transparent OLED screen to display live human actions in the visual periphery. This allowed for direct comparison of“real”(live) and video actions under controlled conditions. Attentional load (high/low), stimulus type (real/video), and action type (actions with response-eliciting capacity, actions without response-eliciting capacity, no peripheral action stimuli) were systematically varied. Behavioral results showed greater distraction from real actions than video counterparts, especially under low-load conditions. EEG analyses (ERP and cortical oscillations) revealed distinct neural patterns for real versus video actions. Notably, neural differences emerged even in the absence of visible stimuli when the actor's physical presence was known in the live session, indicating that presence alone is enough to modulate brain responses. Contrary to expectations, actions with higher social engagement potential did not capture more attention, possibly due to interaction constraints. The findings highlight the role of physical presence and contextual realism in shaping cognitive processing and underscore the value of ecologically valid paradigms in social neuroscience.
Benzer Tezler
- Turizmin çevresel etkilerinin değerlendirilmesi ve çevre duyarlı sürdürülebilir turizm modeli
Environmental impact assesment of tourism and environment sensitive sustainable tourism model
FUAT GÜNDÜZ
- Yöneticilerde ahlak ve sosyal etkileşimin eylem koordinasyonuna etkisi: İzmir ilinde bir araştırma
Effect of ethical and social interaction on action coordination for directors: A research in İzmir province
MERAL DOĞANAY
Doktora
İngilizce
2020
İşletmeİzmir Katip Çelebi Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEZİH METİN ÖZMUTAF
- Recovery of succinic acid for bio-based C4 bifunctional building block production
Başlık çevirisi yok
ÇAĞRI EFE
Doktora
İngilizce
2011
BiyokimyaTechnische Universiteit Delft (Delft University of Technology)PROF. DR. L. A. M. VAN DER WIELEN
DR. A. J. J. STRAATHOF
- İlköğretim 7. sınıf öğrencilerinin sulak alanlar konusunu anlamalarına ve çevreye karşı tutumlarına problem çözme yöntemi ile öğretimin etkisi
Effects of education by problem solving method on seventh grade students? understanding of wetlands subject and their attitudes towards environment
SELİM AYDAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KÂZIM YILDIZ
- Ekolojik turizm potansiyelinin değerlendirilmesi ve yerel halkın ekolojik turizme yönelik algısı ve tutumları: İbradı örneği
Evaluation of ecological tourism potential and local people's perception and attitudes for ecological tourism: İbradı sample
ÖZLEM DAĞDELEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
TurizmAkdeniz ÜniversitesiTurizm Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKER ÇİNBİLGEL