Geri Dön

Antrenörlerin mesleki etik ilkelere uyma düzeyleri ile iş ihtiyaçları doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi

The relationship between coaches' compliance with professional ethical principles and their work needs satisfaction

  1. Tez No: 956354
  2. Yazar: DUYGU DOĞAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SEMİYHA TUNCEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Spor Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 75

Özet

Bu araştırmanın genel amacı, antrenörlerin mesleki etik ilkelere uyma düzeyleri ile iş ihtiyaçları doyumları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada, nicel araştırma modeli kapsamında ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Türkiye'nin farklı illerinde görev yapan, 18 yaş ve üzeri, en az iki yıl mesleki deneyime sahip ve hâlen aktif olarak antrenörlük yapmakta olan bireyler oluşturmaktadır ve 466 antrenör araştırmaya katılmıştır. Verilerin toplanmasında“Kişisel Bilgi Formu”,“Antrenörlerin Mesleki Etik İlkeleri Ölçeği”ve“İş İhtiyaçları Doyumu Ölçeği”kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS istatistiksel analiz paket programı kullanılmış; elde edilen veriler üzerinde tanımlayıcı istatistikler, Bağımsız Örneklemler T-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (One-Way ANOVA) ve Pearson Korelasyon Analizi uygulanmıştır. Antrenörlerin mesleki etik ilkelere uyma düzeyleri ve iş ihtiyaçları doyum düzeylerinin yüksek olduğu gözlemlenmiştir. Mesleki etik ilkelere uyma düzeyleri, meslek deneyim yılı değişkeni için anlamlı farklılık göstermiş; sorumluluk düzeyi, 1–5 yıl deneyimli antrenörlerde daha düşük bulunmuştur. Ayrıca, iş ihtiyaçları doyum düzeyleri hem profesyonel sporculuk geçmişine hem de meslek deneyim yılına göre anlamlı farklılık göstermektedir. Sporculuk geçmişi olan antrenörlerin yeterlilik ve özerklik ihtiyaç doyumları daha yüksek bulunmuştur. Orta düzey deneyime (6–9 yıl) sahip antrenörler ise yeterlilik ihtiyaç doyumu açısından daha yüksek puanlar elde etmiştir. Antrenörlerin mesleki etik ilkelere uyma düzeyleri ile iş ihtiyaçları doyumu arasında orta düzeyde, pozitif ve anlamlı bir ilişki gözlemlenmiştir (r = .454, p

Özet (Çeviri)

The primary aim of this study is to examine the relationship between coaches' adherence to professional ethical principles and their work satisfaction needs. Within the scope of the quantitative research model, the relational survey method was employed. The study group consisted of individuals actively working as coaches in various provinces of Türkiye, aged 18 and above, with at least two years of professional experience. A total of 466 coaches participated in the study. Data were collected using the“Personal Information Form,”the“Coaches' Professional Ethical Principles Scale,”and the“Work Satisfaction Needs Scale.”The data were analyzed using the SPSS statistical software package, and descriptive statistics, Independent Samples T-Test, One-Way Analysis of Variance (ANOVA), and Pearson Correlation Analysis were conducted. The findings revealed that coaches demonstrated high levels of both adherence to professional ethical principles and satisfaction of work-related needs. A significant difference was observed in ethical compliance levels based on years of professional experience, with coaches having 1–5 years of experience reporting lower levels of responsibility. Additionally, work satisfaction needs differed significantly according to both prior professional athletic experience and years of coaching. Coaches with an athletic background showed higher levels of satisfaction in the domains of competence and autonomy. Coaches with medium-level experience (6–9 years) reported higher competence need satisfaction. A moderate, positive, and statistically significant correlation was found between coaches' adherence to professional ethical principles and their work satisfaction needs (r = .454, p

Benzer Tezler

  1. Antrenörlerin mesleki etik ilkelere uyma düzeylerine ilişkin antrenör ve sporcu görüşleri

    The Athlete and coach thoughts in relation to compliance levels to professional ethic codes of coaches

    SEMİYHA DOLAŞIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İNAYET AYDIN

  2. Bedensel engelli spor kulüplerinde görev yapan antrenörlerin, antrenörlük mesleki etik ilkelere uyma düzeylerinin belirlenmesi

    Determination of levels of conformity of sport coaches teaching in the sports clubs for physically disabled to the professional sport coaching ethical guidelines

    ABDULKERİM ÇEVİKER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    SporAnkara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMİYHA TUNCEL

  3. Kadın milli takım güreş antrenörlerinin, mesleki etik ilkelerine uyma düzeylerinin sporcular açısından değerlendirilmesi

    Evaluation of the levels of women's national team wrestling coaches with professional ethical principles in terms of sportsmen

    UFUK TAPAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KADİR PEPE

  4. Profesyonel kulüplerdeki futbol antrenörlerinin mesleki etik ilkelerine ilişkin görüşlerinin incelenmesi

    An examination of the views of football traners in professional clubs on professional ethical principles

    RAMAZAN SANLAV

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sporİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Spor Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİLGE DONUK

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİYE MENEVŞE

  5. Antrenörlerin özyeterlik durumları ve mesleki etik ilkelerine uyma düzeylerinin belirlenmesi

    Determining the self-efficacy status of trainers and their level of compliance with the principles of professional ethics

    ZAHİDE SENA YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporDokuz Eylül Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT KANGALGİL