Eğitim alanında görev yapan çocuk gelişimi mezunlarının olumlu çocukluk deneyimlerinin informal iletişime yansımaları
Reflections of positive childhood experiences on informal communication among child development graduates working in the field of education
- Tez No: 957267
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA TAKTAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Olumlu yaşantı, Çocukluk yaşantıları, İnformal iletişim, Positive experience, Childhood experiences, Informal communication
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, eğitim alanında görev yapan çocuk gelişimi mezunlarının olumlu çocukluk yaşantılarının, yetişkinlik dönemindeki informal iletişim becerileri üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma sonunda, erken dönem yaşam deneyimlerinin yetişkinlikteki iletişim becerileri üzerinde önemli bir belirleyici olabileceği ve çocuklukta kazanılan olumlu deneyimlerin, bireylerin mesleki ve sosyal yaşamlarında kurdukları informal iletişim süreçlerine yansıdığı sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine the impact of positive childhood experiences of child development graduates working in the field of education on their informal communication skills in adulthood. The research concluded that early life experiences can be a significant determinant of communication skills in adulthood, and that positive experiences gained during childhood are reflected in individuals' informal communication processes in their professional and social lives.
Benzer Tezler
- Okul öncesi öğretmenlerinin öğretmen yeterlikleri ve hizmet içi eğitim ihtiyaçları
Pre-school teachers' teacher competences and in-service training needs
CANER BAĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞULE AY
- Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde çalışan diğer meslek mensuplarının dil ve konuşma bozukluklarına yönelik bilgi düzeylerinin belirlenmesi
Determination of the level of knowledge of other professionals working in special education and rehabilitation centers about speech and language disorders
SUDE TORUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Dil ve Konuşma Terapisiİstinye ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLCE ALEV SAVTAK
- Okul öncesi eğitim kurumlarında teftiş uygulamaları (Eskişehir ili örneği)
The Application of inspections at the pre-school education institution (An example of Eskişehir)
ALİ KEMAL ÖZER
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİLGÜN KÖKLÜ
- Okulöncesi öğretmenlerin uzaktan öğretim yöntemi ile yetiştirilmesine yönelik program modeli
Başlık çevirisi yok
ÜLKÜ ÜSTÜNOĞLU
- Ankara il merkezindeki anasınıfları ile uygulama anaokullarının fiziki özellikler açısından kıyaslanarak değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
MÜNEVVER BİÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ESRA ÖMEROĞLU