Geri Dön

Spastik diplejik çocuklarda farklı egzersiz ortamlarının denge ve yürüme performansına etkileri

Effects of different exercise environments on balance and walking performance in spastic diplegic children

  1. Tez No: 957347
  2. Yazar: KÜBRA ARSLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. YASEMİN ARI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Serebral palsi, Kara antrenmanı, Su antrenmanı, Denge, Yürüme, Hidroterapi, Cerebral palsy, Land training, Water training, Balance, Walking test, Hydrotherapy
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, serebral palsili çocuklara uygulanan kara ve su içi egzersizlerinin denge ve yürüme performansına etkilerinin incelenmesi amacı ile planlanmıştır. Çalışmaya, yaşları 7-15 arasında olan 18 spastik diplejik kız katılmıştır. Katılımcılar rastgele atanarak kara grubu (n=9; yaş ortalamaları=9,33±3,46) ve su grubu (n=9; yaş ortalamaları=9,88±3,48) olmak üzere 2 grup oluşturulmuştur. Katılımcılara, kara grubuna sadece karada, su grubuna ise hidroterapi havuzunda 10 hafta süreyle haftada 2 gün 45 dk'lık egzersiz programları uygulanmıştır. Fiziksel uygunluğu ölçmek için çocuklara Kaba Motor Fonksiyonel Sınıflandırma (GMFCS), Pediatrik Berg Denge Ölçeği, Süreli Kalk-Yürü Testi, 1 Dakika Yürüme Testi kullanılmıştır. Verilerin analizinde normal dağılıma sahip olup olmadığına bakılmıştır (çarpıklık ve basıklık değerleri -1,5, +1,5). Normal dağılım gösteren bağımlı veriler veriler için Paired Sample T Testi, bağımsız gruplarda iki değişkenin karşılaştırılmasında Independent T Testi kullanılmıştır. Normallik testine göre normal dağılım göstermeyen veriler için ise parametrik olmayan testler kullanılmıştır. Buna göre bağımsız gruplara Mann-Whitney U testi uygulanmıştır. Katılımcıların kara ile su içi antrenman öncesi ve sonrası 1 Dk Yürüme, Kalk Yürü ve Berg Denge Test ortalama değerleri arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu belirlenmiştir (p<0.05). Gruplar arası karşılaştırmada ise 1 Dk Yürüme, Kalk Yürü ve Berg Denge Test ortalama değerleri arasında istatistiksel anlamda farklılık olmadığı tespit edilmiştir (p>0.05). Sonuç olarak, kara ve su temelli fonksiyonel egzersizlerin, serebral palsili çocukların yürüme ve denge becerilerinde anlamlı iyileşme sağlayabileceği düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

This study was planned to investigate the effects of land and water exercises on balance and gait performance of children with cerebral palsy. Eighteen spastic diplegic girls aged between 7 and 15 years participated in the study. Participants were randomly assigned to 2 groups: land group (n=9; mean age=9.33±3.46) and water group (n=9; mean age=9.88±3.48). Participants were given 45-minute exercise programs 2 days a week for 10 weeks in the land group and in the hydrotherapy pool for 10 weeks in the water group. Gross Motor Functional Classification (GMFCS), Pediatric Berg Balance Scale, Timed Up and Go Test, and 1 Minute Walk Test were used to measure physical fitness. In the statistical analysis of the data, it was checked whether the data were normally distributed (skewness and kurtosis values -1.5, +1.5). Paired Sample T Test was used for dependent data showing normal distribution and Independent T Test was used to compare two variables in independent groups. Nonparametric tests were used for data that did not show normal distribution according to the normality test. Accordingly, Mann-Whitney U test was applied to independent groups. It was determined that there was a statistically significant difference between the mean values of 1 Min Walk, Stand Up Walk and Berg Balance Test of the participants before and after land and water training (p<0.05). In the intergroup comparison, it was determined that there was no statistically significant difference between the mean values of 1 Min Walk, Stand Up Walk and Berg Balance Test (p>0.05). In conclusion, it is thought that land and water-based functional exercises can provide significant improvement in walking and balance skills of children with cerebral palsy.

Benzer Tezler

  1. Spastik diplejik serebral palsili çocuklarda duyu bütünleme programı ile konvansiyonel egzersiz tedavisinin; Spastisite, denge ve motor fonksiyona etkisi

    The affect of sensory integration therapy and conventional exercise therapy on spasticity, balance and motor function with spastic diplegic cerebral palsy

    ATAHAN TURHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHaliç Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MELEK GÜNEŞ YAVUZER

  2. Spastik diplejik serebral palsili çocuklarda gövde kontrolünün motor fonksiyon üzerine etkisinin araştırılması

    Investigation of the effects of trunk control on motor functionin children with spastic diplegic cerebral palsy

    GONCA ARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNTAZE KEREM GÜNEL

  3. Serebral palsi tanılı çocuklarda hidroterapinin denge ve selektif motor kontrol üzerine etkisinin değerlendirilmesi

    Effects of hydrotherapy on balance and selective motor control in children with cerebral palsy

    MELİS GÖKÇE DAĞBAĞ SAĞLAM

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EBRU YILMAZ YALÇINKAYA

    DR. SERAP SERİNGEÇ KARABULUT

  4. Serebral palsili çocuklarda alt ekstremite robotik rehabilitasyon tedavisinin spastisite ve elektrofizyolojik bileşenleri ile fonksiyonel bağımsızlık üzerine etkisi

    The effect of lower extremity robotic rehabilitation therapy on spasticity and electrophysiological components and functional independence in children with cerebral palsy

    YAĞMUR POLAT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİLÜFER KUTAY ORDU GÖKKAYA

  5. Spastik serebral paralizili çocukların rehabilitasyonunda johnstone splintlerinin etkinliğinin araştırılması

    Investigating the effectiveness of johnstone splints in the rehabilitation of children with spastic cerebral palsy

    MİNTAZE KEREM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYFER SADE