Geri Dön

Devlet ve özel lise öğrencilerinin fiziksel uygunluk bilgi düzeyleri ile egzersiz davranışı değişim basamaklarının incelenmesi

Examination of physical fitness knowledge and the stages of exercise behavior change among public and private high school students

PDF İndir

  1. Tez No: 961262
  2. Yazar: CEMİLE ACİM
  3. Danışmanlar: PROF. DR. CEVDET CENGİZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 121

Özet

Bu araştırmanın amacı, devlet ve özel liselerde öğrenim gören öğrencilerin fiziksel uygunluk bilgi düzeyleri (FUBD) ile egzersiz davranışı değişim basamakları (EDDB) düzeylerini; cinsiyet, okul türü, lise türü ve sınıf düzeyine göre incelemektir. Araştırma, nicel yöntemlerin kullanıldığı kesitsel tarama modeli çerçevesinde yürütülmüştür. Çalışma grubunu, 2023–2024 eğitim-öğretim yılında İzmir ili ilçelerinde yer alan liselerde öğrenim gören devlet ve özel lise öğrencileri (n=1049) oluşturmaktadır. Veriler, FUBD ölçeği ile EDDB anketleri ile elde edilmiştir. Elde edilen veriler betimsel istatistiklerle analiz edilmiş; grup karşılaştırmalarında tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve kategorik değişkenler arasındaki ilişkilere yönelik olarak Pearson ki-kare testi kullanılmıştır. Cinsiyete göre yapılan t-testi sonuçlarına göre kadın öğrencler lehine anlamlı fark bulunmuştr, t(1047)=-3.91, p

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the levels of physical fitness knowledge (PFK) and stages of exercise behavior change (SEBC) among students attending public and private high schools in relation to gender, school type, and grade level. The research was conducted using a cross-sectional survey model based on quantitative methods. The study group consisted of (n=1049) students enrolled in various high schools across Türkiye during the 2023–2024 academic year. Data were collected using PFK and SEBC questionnaires with established validity and reliability. The data were analyzed using descriptive statistics; one-way analysis of variance (ANOVA) was used for group comparisons, and Pearson's chi-square test was applied to examine relationships between categorical variables. The students' mean PFK score was calculated as 14.53 (SD = 4.67). According to the ANOVA results, PFK levels differed significantly by grade level (F(3,1045) = 5.762, p < .01), with the highest mean score observed in 11th-grade students. A significant difference was also found in PFK levels by school type, with private school students scoring higher than those in public schools (F(1,1047) = 21.384, p < .01). Regarding SEBC levels, most students were found to be in the“contemplation”(n = 386),“preparation”(n = 280), and“action”(n = 179) stages. The results highlight the importance of structured and knowledge-based physical education programs in enhancing students' physical fitness knowledge and promoting healthy lifestyle behaviors.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    793711

    Özel okul ve devlet okullarındaki lise öğrencilerinin psikolojik iyi oluşlarının fiziksel katılıma etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of psychological well-being of high school students in private and public schools on physical participation

    ALİ YAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BARBAROS SERDAR ERDOĞAN

  2. Tez No

    828606

    İzmir Bergama ilçesinde lise öğrencilerinin beslenme tutumları ile beden kitle indeksi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between nutrition attitudes of high school students and body mass index in İzmir Bergama district

    CAHİDE TANKI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk SağlığıAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİLEK ÖZTAŞ

  3. Tez No

    745163

    Devlet ve özel okullarda öğrenim gören lise öğrencilerinin müziğe ilişkin tutumları ve akademik performanslarının fiziksel aktivite düzeylerine göre karşılaştırılması

    The attitudes of high school students in public and private schools about music and the comparison of their academic performances to their physical activity levels

    ERKAN DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MüzikAtatürk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DENİZ ÖZTÜRK

  4. Tez No

    27283

    An analysis of the influences of some selected physical and academic variables on the academic achievement of students in the lycees in the province of ankara

    Seçilmiş bazı fiziksel ve akademik değişkenlerin Ankara ili liselerindeki öğrencilerin akademik başarıları üzerindeki etkilerine ilişkin bir inceleme

    ORSOY GİRGİÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1993

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM KOYUNCU

  5. Tez No

    668280

    Lise öğrencilerinin dijital oyun oynama motivasyonları ile fiziksel aktiviteye katılım motivasyonlarının incelenmesi

    An investigation of high school students' motivations for digital game and for participation in physical activity

    HASAN GÜLER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL İBRAHİM CİCİOĞLU

Geri Dön