Geri Dön

Implementation of a computer-aided instruction software package

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 9647
  2. Yazar: RECEP ŞİMŞEK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BÜLENT EPİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgisayar Destekli Eğitim Sistemleri, Yazarlık Sistemleri, Bilgisayar destekli eğitim, Bilgisayarlar, Eğitim, Ortaöğretim, Computer-Aided Instruction Systems, Authoring Systems, Computer assisted education, Computers, Education, Secondary education
  7. Yıl: 1990
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

BİLGİSAYAR DESTEKLİ E?İTİM İÇİN BİR YAZILIM PAKETİ UYGULAMASI Şimşek Recep Mühendislik Fakültesi Yüksek Lisans Tezi, Bilgisayar Müh. Bölümü Tez Yöneticisi : Yard. Doç. Bülent Epir 224 Sayfa, Mart 1990 ÖZET Bu çalışmada, Ortaöğretimde Bilgisayar Uygulamaları üzerine bir araştırma yürütülmüş ve bu araştırmanın bulgularına dayalı olarak, IBM PC türü veya IBM uyumlu kişisel bilgisayarlar için bir Bilgisayar Destekli Eğitim yazılım paketi geliştirilmiş ve uygulamaya konulmuştur. Bilgisayar Destekli Eğitim sistemlerinden en çok beklenen özelliklerden bir tanesi de kullanıcıya bilgisayarın grafik yetkinliklerinden kolaylıkla yararlanma olanağını sağlamasıdır. Bu çalışma, kullanıcının ders ünitelerinde bir konu hakkında açıklayıcı bilgiyle birlikte bilginin grafiklerle ifade edilebilmesi olanağını veren bir Bilgisayar Destekli Eğitim Sistemi uygulaması önermektedir.

Özet (Çeviri)

IMPLEMENTATION OF A COMPUTER-AIDED INSTRUCTION SOFTWARE PACAKAGE Şimşek, Recep Faculty of Engineering Department of Computer Engineering, M.S. Thesis Supervisor: Asst. Prof. Bülent Epir 224 Pages, March 1990 ABSTRACT In this study, a survey is conducted on Computer Applications in Secondary Education and based on the findings, a Computer-Aided Instruction (CAI) software package is developed and implemented for IBM PC family of microcomputers or true compatibles. One of the functions expected from Computer-Aided Instruction Systems is an easy way for user to make use of graphic capabilities of the computer. This study proposes an implementation ' of a Computer-Aided Instruction System which provides a tool for authors to develop course units including both explanatory text and representative graphics on a subject matter.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    2929

    Design and implementation of a computer assisted instruction software package (Metu-tutor)

    Başlık çevirisi yok

    M.KÜRŞAT DOĞAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1988

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    DOÇ. DR. HASAN GÜRAN

  2. Tez No

    423225

    Sosyal bilgiler öğretmenlerinin bilgi ve iletişim teknolojileri destekli öğretim materyallerini kullanımına ilişkin tutumları (Çanakkale ili örneği)

    Social Studies Teachers' attitudes on the use of instructional materials assisted with the information and communication technologies (The case of Çanakkale province)

    RAMAZAN GÜLELİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MİTHAT AYDIN

  3. Tez No

    418710

    Bilgisayar destekli 5E öğrenme halkası modelinin öğrenci başarısı üzerine etkisi

    The effects of students success of computer based 5E learning cycle model

    BAHAR İSTANBULOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TALİP KIRINDI

  4. Tez No

    143094

    İstanbul'da eğitim donatımlarının planlanmasına ve uygulanmasına yönelik model araştırması

    Model research on planning and application of education infrastructures in Istanbul

    SUAT ÇABUK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜCEL ÜNAL

  5. Tez No

    832082

    Fen bilimleri öğretmenlerinin Covid–19 salgını sürecinde çevrim içi uzaktan eğitime yönelik yeterlilik ve tutumlarının incelenmesi

    Investigation of qualifications and attitudes of science teachers against online distance education during the Covid–19 epidemic

    İLKER TAŞKIN ŞIRAHANE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL ÖNDER

Geri Dön