Geri Dön

Yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin hazırlanan santral venöz kateter öğretim rehberi ile verilen eğitimin uygulamalara etkisinin değerlendirilmesi

Evaluation of the effect of the training provided with the prepared central venous catheter teaching guide on the practice of nurses working in the intensive care unit

  1. Tez No: 966107
  2. Yazar: TUĞBA ŞEN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE DUDU KILINÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Santral Venöz Kateter, Yoğun Bakım Üniteleri, Hemşireler, Öğretim Rehber, Central Venous Catheter, Intensive Care Units, Nurses, Teaching Guide
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin hazırlanan santral venöz kateter öğretim rehberi ile verilen eğitimin uygulamalara etkisinin değerlendirilmesi amacıyla yarı deneysel olarak yapılmıştır. Çalışmanın örneklemini İstanbul Haseki Eğitim ve Araştırma Hastanesi Anesteziyoloji ve Reanimasyon Yoğun Bakım Ünitesinde çalışan 86 hemşire oluşturmuştur. Çalışmanın verileri, araştırmacı tarafından 'Katılımcı Anket Formu' 'Kateter Bakımı Sürecine Yönelik Gözlem Formu' kullanılarak yapılmıştır. Çalışmada yoğun bakım hemşirelerine ''Santral Venöz Kateter Bakımı Öğretim Rehberi '' kullanılarak hemşirelerin eğitim öncesi ve eğitim sonrası kateter bakımları değerlendirilmiştir. Çalışmada verilerin analizinde IBM SPSS Statistics 22.0 paket programı kullanılmıştır. Tanımlayıcı istatistikler kapsamında frekans, yüzde, ortalama ve standart sapma değerleri hesaplanmıştır. Eğitim öncesi ve sonrası hemşirelerin uygulama düzeylerindeki değişimi değerlendirmek amacıyla bağımlı gruplar arası kategorik veri analizine uygun olarak McNemar testi uygulanmıştır. Anlamlılık düzeyi tüm analizlerde p<0,05 olarak kabul edilmiştir. İlgili bulgular tablolar hâlinde sunulmuş ve her bir uygulama alanına ilişkin yorumlamalar yapılmıştır. Sonuç olarak bu çalışmayla birlikte düzenli aralıklarla güncellenen, uygulamaya dayalı ve izlem temelli eğitim programları sağlık hizmeti kalitesini artırmada önemli bir araç olmuştur.

Özet (Çeviri)

This study was carried out as a quasi-experimental study to evaluate the effects of the training, given to the nurses working in the intensive care unit using the central venous catheter teaching guide on their practices. The sample of the study composed of 100 nurses who are working in the Anesthesiology and Reanimation Intensive Care Unit of Haseki Training and Research Hospital in Sultangazi, Istanbul. The data of the study were conducted by the researcher using the“Participant Survey Form”and the“Observation Form for the Catheter Care Process”. In this research, the pre- and post-training catheter care of nurses was appraised using the 'Central Venous Catheter Care Instruction Guide 'for the intensive care nurses. IBM SPSS Statistics 22.0 package program was used in the analysis of data in the study. Frequency, percentage, average and standard deviation values were calculated within the extent of descriptive statistics. In order to evaluate the change in the practice levels of nurses before and after the training, the McNemar test was applied in accordance with the categorical data analysis between dependent groups. The level of significance was accepted as p<0.05 in all analyses. Relevant findings were presented in tables and interpretations were made regarding each field of application. As a consequence; with this study, regularly updated, practice-based and follow-up-based training programs are prominent instruments in enhancing the quality of healthcare services.

Benzer Tezler

  1. Yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin organ/doku bağışı ve nakline yönelik bilgi, tutum ve yaklaşımlarının değerlendirilmesi

    Knowledge, attitudes and approaches of intensive care nurses in organ and tissue transplantation and donation

    YELİZ ŞAPULU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    HemşirelikHaliç Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FARUK AŞICIOĞLU

  2. Yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin hastane infeksiyonlarının önlenmesine ilişkin uygulamaları

    Applications of nurses who working at Intensive Care Unit that related to Prevention of Nosocomial Infections

    BETÜL GÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Sağlık Eğitimiİstanbul Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYFER ÖZBAŞ

  3. Yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin hastane enfeksiyonlarını önlemede izolasyon uyum düzeylerinin belirlenmesi

    Determination of isolation compliance levels of nurses working in intensive care unit to prevent hospital infections

    NİLÜFER AKAR TAŞKİRAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HastanelerAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Hastane Enfeksiyon Kontrolü Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERKAN ÖNCÜ

  4. Yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin ilaç uygulama hatalarının nedenlerine ilişkin görüşleri

    Opinions of nurses working in the intensive care unit on the causes of medication errors

    GİZEM GÜNEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Hemşirelikİstanbul Medipol Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA EREN

  5. Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin preterm bebeklere uygulanacak terapötik pozisyonlar konusunda farkındalık düzeyinin arttırılması

    Increasing awareness levels of nurses working in neonatal intensive care unit for applied therapeutic positions in preterm infants

    GÖNÜL EMİNE KARADAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SUZAN YILDIZ