Geri Dön

Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin zaman yönetimi ve akademik özyeterlik düzeylerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi

Examination of time management and academic self-efficacy levels of sport sciences faculty students according to different variables

  1. Tez No: 966457
  2. Yazar: BERKAY BALKIŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SERMİN AĞRALI ERMİŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Akademik Özyeterlik, Özyeterlik, Zaman, Zaman Yönetimi, Academic Self-efficacy, Self-efficacy, Time, Time Management
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışma, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin zaman yönetimi ve akademik özyeterlik düzeylerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmanın evreni, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinden oluşturmaktadır. Çalışmanın örneklemini ise 203 kadın, 240 erkek olmak üzere toplam 443 öğrenci oluşturmaktadır. Veriler,“Kişisel Bilgi Formu”,“Zaman Yönetimi Anketi (ZYA)”ve“Akademik Özyeterlik Ölçeği”ile toplanmıştır. Verilerin analizi, bağımsız örneklem t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Bonferroni çoklu karşılaştırma testi ve Pearson korelasyon analizi kullanılarak yapılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin zaman yönetimi ve akademik özyeterlik düzeyleri arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Öğrencilerin zaman yönetimi düzeyleri ile yaş, sınıf düzeyi, egzersiz yapma sıklığı, gelir durumu ve genel not ortalaması değişkenleri arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Aynı zamanda, öğrencilerin akademik özyeterlik düzeyleri ile bölüm, sınıf düzeyi ve genel not ortalaması değişkenleri arasında anlamlı farklılık görülmüştür. Sonuç: Araştırma sonuçları, zaman yönetimi ile akademik özyeterlik arasında güçlü bir ilişki olduğunu ve bu iki becerinin paralel şekilde geliştiğini göstermektedir. Öğrencilerin zaman yönetimi ve akademik özyeterlik düzeylerinin bireysel özelliklerden, yaşam tarzından ve deneyimlerden etkilenebileceği göstermektedir.

Özet (Çeviri)

Objective: This study was conducted to examine the time management and academic self-efficacy levels of Aydın Adnan Menderes University Faculty of Sport Sciences students according to different variables. Material and Methods: The population of the study consists of students from Aydın Adnan Menderes University Faculty of Sport Sciences. The sample of the study consisted of a total of 443 students, 203 female and 240 male. The data were collected with“Personal Information Form”,“Time Management Questionnaire (TMQ)”and“Academic Self-Efficacy Scale”. The data were analyzed using independent sample t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), Bonferroni multiple comparison test and Pearson correlation analysis. Results: There was a positive and significant relationship between students' time management and academic self-efficacy levels. A statistically significant difference was found between students' time management levels and age, grade level, frequency of exercise, income status and GPA variables. At the same time, there was a significant difference between students' academic self-efficacy levels and the variables of department, grade level and GPA. Conclusion: Research results show that there is a strong relationship between time management and academic self-efficacy and that these two skills develop in parallel. It shows that students' time management and academic self-efficacy levels can be affected by individual characteristics, lifestyle and experiences.

Benzer Tezler

  1. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin zaman yönetimi ve öz yeterlik düzeylerinin akademik başarılarına etkisi

    The effect faculty of sports science students' time management and self-efficacy levels on academic achievement

    MEHMET RECAYİ BİLGEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporBalıkesir Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZKAN IŞIK

  2. Balıkesir Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılığının zaman yönetimi ve akademik başarılarına etkisi

    The effect of smartphone addiction on time management and academic success of Balikesir university Faculty of sports sciences students

    NAZIM ÜREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporBalıkesir Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEKERİYA GÖKTAŞ

  3. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin zaman yönetimi becerileri ile akademik erteleme davranışlarının incelenmesi

    Investigation of time management skills and academic procrastination behaviors of students faculty of sports science

    SADENUR YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Spor Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YUNUS SİNAN BİRİCİK

  4. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin boş zaman yönetimi ile akademik erteleme düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of academic delay levels of students faculty of sports sciences by leave time management

    ROJHAT AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporSelçuk Üniversitesi

    Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ALTIN

  5. Bir işte çalışan ve çalışmayan spor bilimleri öğrencilerinin akademik başarı düzeylerinin seçili değişkenler açısından incelenmesi

    Examination of the academic achievement levels of sports science students working and not working in a job according to the selected variables

    MÜRÜVVET KAPLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEM SİNAN ASLAN