Geri Dön

Annelere yenidoğan tarama programına yönelik verilen sağlık eğitiminin annelerin bilgi ve kaygı düzeylerine etkisi

The effect of health education given to mothers about the newborn screening program on the knowledge and anxiety levels of mothers

  1. Tez No: 976254
  2. Yazar: İREM NAZ TAŞGIRAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVAL CAMBAZ ULAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ebelik, Midwifery
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Manisa Celal Bayar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ebelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada annelere yenidoğan tarama programına yönelik verilen sağlık eğitiminin annelerin bilgi ve kaygı düzeylerine etkisini incelemek amacıyla planlanmıştır. Araştırma bir müdahale araştırmasıdır. Araştırmanın örneklemini Manisa Şehir Hastanesi Kadın Hastalıkları ve Doğum Kliniğinde doğum yapan anneler oluşturmuştur (müdahale=34, kontrol=34). Araştırmada müdahale grubundaki annelere eğitim kitapçığı kullanılarak yüz yüze birebir eğitim verilmiştir. Kontrol grubuna ise; sadece eğitim kitapçığı verilmiştir. Araştırmanın verileri Anne-Yenidoğan Tanıtım Formu, Durumluluk Kaygı Ölçeği ve Yenidoğan Tarama Programı Bilgi Formu kullanılarak toplanmıştır. Müdahale ve kontrol grubunun son test Durumluk Kaygı Ölçeği puan ortalamaları açısından aralarında fark bulunmuştur (p < 0,05). Araştırmanın sonunda müdahale grubunun son test bilgi puanı kontrol grubuna göre anlamlı olarak daha yüksek bulunmuştur (p < 0,05). Araştırma sonucunda müdahale grubundaki annelerin bilgi düzeyinin arttığı, kaygı düzeylerini ise azaldığı belirlenmiştir. Kontrol grubundaki annelerin ise; bilgi ve kaygı düzeyinde bir değişiklik olmamıştır

Özet (Çeviri)

This study was planned to examine the effect of health education provided to mothers on their knowledge and anxiety levels regarding the newborn screening program. The research is an educational intervention study. The sample of the study consisted of mothers who gave birth at Manisa City Hospital Obstetrics and Gynecology Clinic (intervention = 34, control = 34). In the study, mothers in the intervention group received face-to-face, one-on-one education using an educational booklet. The control group, on the other hand, received only the educational booklet.The data were collected using the Mother-Newborn Information Form, State Anxiety Scale, and Newborn Screening Program Knowledge Form. A significant difference was found between the post-test State Anxiety Scale mean scores of the intervention and control groups (p < 0,05). At the end of the study, the post-test knowledge scores of the intervention group were found to be significantly higher than those of the control group (p < 0,05). As a result of the study, it was determined that the knowledge levels of the mothers in the intervention group increased, while their anxiety levels decreased. In contrast, there was no change in the knowledge and anxiety levels of the mothers in the control group.

Benzer Tezler

  1. Yenidoğan topuk kanı tarama programları ve tarama programları dahilinde bakılan hastalıklar hakkında lohusalık dönemindeki annelerin ve biirinci basamak sağlık çalışanlarının bilgi durumlarının ölçülmesi

    Measuring the knowledge levels of postpartum mothers and primary healthcare workers regarding neonatal heel blood screening programs and the diseases examined within the screening program

    HANDE BARIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    EbelikKarabük Üniversitesi

    Ebelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ELNAZ KARAMELİKLİ

  2. Annelerin yenidoğan taramaları hakkında bilgi ve tutumları

    Mothers' knowledge and attitudes about newborn screenings

    YILDIZ TÜFEKÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikHitit Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELEN ÖZAKAR AKÇA

  3. Annelerin perspektifinden işitme kaybı ve yenidoğan işitme tarama programları

    Hearing loss and neonatal hearing screening programs from mothers' perspective

    BİLGE KESKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Kulak Burun ve BoğazHacettepe Üniversitesi

    Odyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FİLİZ ASLAN

  4. İzmir hastanelerinde fenilketonüri tarama proğramının işleyişini etkileyen etmenlerin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    EMİNE ÖZDİREK (KANDİL)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İNCİ EREFE

  5. Fenilketonürili çocukları olan ebeveynlerin yaşam kalitelerinin ve hastalığa ilişkin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

    Preparation of knowledge levels of disease and the quality of life of parents with phenylketonuria

    FATMA ÜNEŞİ ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Beslenme ve DiyetetikKırıkkale Üniversitesi

    Dahili Tıp Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELDA FATMA BÜLBÜL