Die entwicklung des hörverstehens und erweiterung des wortschatzes mithilfe der 100 sekunden Tagesschau im daf-unterricht
Yabancı dil olarak Almanca öğretiminde Tagesschau in 100 sekunden aracılığıyla dinlediğini anlama becerisinin geliştirilmesi ve kelime bilgisinin genişletilmesi
- Tez No: 983330
- Danışmanlar: DOÇ. DR. YILDIRIM TUĞLU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Yabancı dil olarak Almanca öğretimi, dinleme-anlama, kelime bilgisi, dijital medya, 100 saniyede haberler, Quizlet, German as a Foreign Language, listening comprehension, vocabulary, digital media, Tagesschau in 100 Sekunden, Quizlet
- Yıl: 2025
- Dil: Almanca
- Üniversite: Trakya Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretimi
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu doktora tezi, „100 saniyede haberler "(Tagesschau in 100 Sekunden) adlı haber formatı aracılığıyla dinleme-anlama becerisinin geliştirilmesi ve kelime bilgisinin genişletilmesi konularına odaklanmaktadır. İstanbul'daki Türk-Alman Üniversitesi öğrencileriyle yürütülen altı haftalık araştırmada, karma yöntem (Mixed-Methods-Design) uygulanmış; ön test ve son test anketleri, gözlem notları ve bir grup tartışması yoluyla veriler toplanmıştır. Bulgular, kısa ve özgün video metinleriyle düzenli olarak çalışmanın dinleme-anlama becerisini anlamlı düzeyde geliştirdiğini, Quizlet üzerinden yapılan dijital kelime çalışmalarının ise yeni kelimelerin pekiştirilmesini ve etkin biçimde kullanılmasını desteklediğini göstermektedir. Ayrıca katılımcıların öğrenme motivasyonunda belirgin bir artış gözlemlenmiştir. Çalışma, dijital medyanın Almancanın yabancı dil olarak öğretimindeki didaktik değerini ampirik olarak ortaya koymakta ve üniversite hazırlık sınıflarında bu araçların etkili biçimde kullanılmasına yönelik uygulanabilir öneriler sunmaktadır.
Özet (Çeviri)
This dissertation examines the enhancement of listening comprehension and the expansion of vocabulary in German as a Foreign Language (GFL) instruction through the use of the news format“Tagesschau in 100 Sekunden”(“News in 100 Seconds”). In the context of a six-week study conducted with students at the Turkish-German University in Istanbul, a mixed-methods design was employed, which included pre- and post-questionnaires, observation notes, and a group discussion. The results show that regular work with short, authentic video texts significantly improves listening comprehension, while digital vocabulary practice with Quizlet effectively supports the consolidation and active use of new words. Moreover, a clear increase in the participants' learning motivation was observed. The study provides empirical evidence for the didactic added value of digital media in GFL instruction and formulates practice-oriented recommendations for their targeted use in university preparatory classes.
Benzer Tezler
- Die Auditive informationsaufnahme im fremdsprachenunterricht und ihr einfluss aus die entwicklung der kommunikativen kappetenz aufgrund des gedöchtnistrainings
Yabancı dil dersinde bilgilerin işitsel olarak algılanması ve bunların bellek eğitimi yoluyla iletişimsel yetinin oluşturulmasındaki etkisi
ŞENGÜL YILDIZ
Yüksek Lisans
Almanca
1999
Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYTEN GENÇ
- Die Waldorf padagogik und die gegenwartige situation des fremdsprachenunterrichts der Waldorfschule
Waldorf pedagojisi ve Waldorf okullarında yabancı dil öğretimi
ORHAN DEMİRTAŞ
Yüksek Lisans
Almanca
1999
Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN SALİHOĞLU
- Computereinsatz im daf-unterricht zur entwicklung sprachlicher fertigkeiten
Yabancı dil olarak Almanca öğretiminde dilsel becerilerin geliştirilmesine yönelik bilgisayar kullanımı
YUNUS ALYAZ
Doktora
Almanca
2002
Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiAlman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞERİFE YILDIZ
- Analyse und bewertung von grammatikfehlern im studienvorbereitenden deutschunterricht an der trakya universität
Trakya üniversitesi Almanca hazırlık sınıfları dilbilgisi hatalarının çözümlenmesi ve değerlendirilmesi
NİLÜFER EPÇELİ
Yüksek Lisans
Almanca
2011
DilbilimTrakya ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVİNÇ SAKARYA MADEN
- Die Entwicklung des kurdischen Nationalismus in der Türkei von den Anfängen bis 1945
Başlık çevirisi yok
CANAN ÇALIŞKAN
Doktora
Almanca
1997
Siyasal BilimlerCarl Von Ossıetzky Unıversıtat OldenburgPROF. DR. GERT JANNSEN
PROF. DR. FERNANDO MIRES